摘要：我們的眾多文化傳承都出現(xiàn)了問(wèn)題，唯獨(dú)“官本位”文化薪火相傳，生生不息，而且生命力愈見(jiàn)強(qiáng)勁。學(xué)校里進(jìn)行的選舉實(shí)踐，很多方面已經(jīng)優(yōu)于成人社會(huì)，但也沒(méi)有熏陶出服務(wù)公眾的理念，倒是培養(yǎng)了一批早熟的陰謀家，這讓人情何以堪�。�
一則《小學(xué)生嘆班干部選舉“水太深”》的新聞在網(wǎng)絡(luò)熱傳。來(lái)自上海《新聞晚報(bào)》的該報(bào)道稱(chēng)，教工子女在競(jìng)選中永不倒，同學(xué)之間為拉票請(qǐng)客送禮，家長(zhǎng)私下“結(jié)盟”互選互提名……班干部選舉的種種“怪象”令孩子萌生退意。想必也會(huì)令很多廣州的成年人感慨。
感慨的成年人，大概是從小學(xué)生的世界聯(lián)想到了自己。孩子世界之功利，令人嘆息；但孩子世界之豐富，也很讓人羨慕，當(dāng)年我們讀小學(xué)的時(shí)候，可沒(méi)有這么好的事兒，班干部都是老師指定，根本沒(méi)有什么選舉乃至競(jìng)選這個(gè)說(shuō)法，而現(xiàn)在，不但有選舉有競(jìng)選，連請(qǐng)客送禮拉票甚至賄選、家長(zhǎng)串票都出來(lái)了，可見(jiàn)我們的社會(huì)一直在進(jìn)步，是不爭(zhēng)的事實(shí)。
孩子們都是白紙，如果畫(huà)出了丑惡的色彩，那一定是成年人的責(zé)任。報(bào)道所指的小學(xué)生班干部選舉中的種種不良現(xiàn)象，很多可以從成人世界里找到對(duì)應(yīng)，比如教工子女永不倒，這不就是近年來(lái)“官二代”的寫(xiě)照嗎？不用翻報(bào)紙，印象中至少有2008年遼寧本溪提拔團(tuán)市委書(shū)記副書(shū)記，四人中有三人是市領(lǐng)導(dǎo)子女；河南固始公選12名鄉(xiāng)長(zhǎng)，大都為縣領(lǐng)導(dǎo)子女；至于全國(guó)各地此起彼伏的23歲局長(zhǎng)、25歲局長(zhǎng)最終都被證實(shí)為官員子弟的案例，實(shí)在太多，單靠大腦已經(jīng)記不勝記了。教工不算什么官，在人事方面能操控的，也就是班干部了，就這么一點(diǎn)權(quán)力，都被發(fā)揮得淋漓盡致，令人嘆服。
至于為了拉票請(qǐng)客送禮乃至賄選，倒不能全怪成年人影響，因?yàn)檫@些玩意兒在成年人的世界里也是比較少見(jiàn)的。對(duì)我們的選舉稍有了解的人都知道，正式選舉中的候選人，基本上都經(jīng)過(guò)了組織部門(mén)考察、黨委醞釀、群眾評(píng)議，德才兼?zhèn)淠鞘且欢ǖ�，而到正式選舉環(huán)節(jié)時(shí)，基本上已經(jīng)形成高度共識(shí)，不需要那么多候選人，候選人也絕大多數(shù)能當(dāng)選，自然不需要拉票送禮甚至賄選———不但不需要，反而嚴(yán)厲禁止。當(dāng)然，以上是理論上的推演，也有少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部放松了世界觀和權(quán)力觀的改造，搞一些串通拉票乃至賄選等非組織行為，但畢竟不是主流，最終也都受到了嚴(yán)肅處理。
話(huà)說(shuō)回來(lái)，班干部而已，又不是公務(wù)員，至于爭(zhēng)得這樣厲害嗎？報(bào)道說(shuō)，有家長(zhǎng)覺(jué)得，孩子當(dāng)了班干部，一來(lái)有榮譽(yù)感，對(duì)自己是個(gè)激勵(lì)，也會(huì)自覺(jué)加強(qiáng)自我管理，二來(lái)在競(jìng)爭(zhēng)各級(jí)三好學(xué)生等榮譽(yù)上有優(yōu)勢(shì)，對(duì)今后升學(xué)有幫助。看來(lái)，天下攘攘，皆為利往，小學(xué)生班干部選舉成為激烈競(jìng)爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)，還是和班干部這個(gè)職務(wù)所承載的特殊利益有關(guān)，并不是現(xiàn)在的小學(xué)生突然有了強(qiáng)烈的服務(wù)公眾(同學(xué))的意識(shí)。報(bào)道中的一個(gè)案例也印證了這一點(diǎn)，在中隊(duì)長(zhǎng)選舉中落選的“媛媛”，只因?yàn)樽约撼煽?jī)、品德、能力都比最終勝出的“教二代”強(qiáng)，就認(rèn)為自己應(yīng)該當(dāng)選，她不明白，領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)，選干部不是體育比賽，并不是挑最強(qiáng)的，而是挑最能為大家服務(wù)的。
我們的眾多文化傳承都出現(xiàn)了問(wèn)題，唯獨(dú)“官本位”文化薪火相傳，生生不息，而且生命力愈見(jiàn)強(qiáng)勁。學(xué)校里進(jìn)行的選舉實(shí)踐，很多方面已經(jīng)優(yōu)于成人社會(huì)，但也沒(méi)有熏陶出服務(wù)公眾的理念，倒是培養(yǎng)了一批早熟的陰謀家，這讓人情何以堪啊！
