由蒙牛攜手《北方新報(bào)》聯(lián)合發(fā)起的“尋找內(nèi)蒙古最美鄉(xiāng)村教師”公益行之“幸福禮單”活動(dòng)走進(jìn)旭仁格日樂(lè)任教的烏蘭察布市四子王旗蒙古族小學(xué)，12名品學(xué)兼優(yōu)的草原娃在蒙牛的全程贊助下，開啟了4天的北京之旅。
做好了充分出發(fā)準(zhǔn)備的12名小朋友背著書包，翹首企盼客車的到來(lái)。“我們要先乘坐這輛大轎車到呼和浩特，然后再乘坐火車去往北京。”看到駛來(lái)的內(nèi)蒙古蒙都國(guó)際旅行社旅游客車后，小朋友們你一句我一句地說(shuō)起來(lái)。對(duì)于這些多數(shù)都是第一次出遠(yuǎn)門的孩子來(lái)說(shuō)，一切都充滿了好奇。上車后，他們兩兩并排坐好，向車窗外的家長(zhǎng)和老師告別。旅行社的工作人員還特意為每個(gè)孩子送上書包，希望此次北京之旅能為他們的假期添上一抹絢麗色彩。帶著老師和家長(zhǎng)的囑托，12名蒙古族草原娃和帶隊(duì)老師迎著一抹金色的晚霞出發(fā)了。
抵達(dá)北京，旅途的疲憊并沒(méi)有影響到孩子們，每個(gè)人身上都透出了一股機(jī)靈勁兒，他們連蹦帶跳走出了站臺(tái)。一下火車，大家都真切地感受到了北京的“熱情”——32攝氏度的高溫。在陽(yáng)光熱情的攻勢(shì)下，加上濕度大，桑拿天成為了當(dāng)天的主題。這可有些讓從草原上來(lái)的娃娃們不適應(yīng)，從西客站上天橋走到路對(duì)面，短短一段距離，孩子們的頭上已經(jīng)沁出豆大的汗珠。“大家好，這里就是中國(guó)的首都——北京，和你們想象的一樣嗎?”直到導(dǎo)游開始介紹，孩子們才忘記了高溫，仔細(xì)觀察起周圍的環(huán)境，汽車如流、高樓聳立……這一切，和草原一點(diǎn)都不一樣，這讓他們感覺(jué)像做夢(mèng)。
大家到達(dá)北京之行的第一站——天安門廣場(chǎng)。由于時(shí)間的關(guān)系，錯(cuò)過(guò)了當(dāng)天的升旗儀式，多少讓人有些遺憾，但這絲毫沒(méi)有影響國(guó)旗在孩子們心目中的莊嚴(yán)和肅穆。面對(duì)高高飄揚(yáng)的五星紅旗，孩子們從書包中拿出紅領(lǐng)巾，認(rèn)真佩戴后，沒(méi)有口令，沒(méi)有老師的指揮，卻都默契地抬頭挺胸，舉起右手，注目，向國(guó)旗敬禮。平時(shí)只有在課本和電視上才能見到的天安門，此刻就在眼前，他們感到非常幸運(yùn)。這些孩子的家長(zhǎng)，有些是牧民，雖然家鄉(xiāng)距離北京并不遙遠(yuǎn)，卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)走出草原，去親眼見識(shí)外面的精彩，“我希望下次有機(jī)會(huì)可以和爸爸媽媽一起來(lái)看看天安門，也可以圓他們心中的一個(gè)夢(mèng)。”小小年紀(jì)的賽汗其其格說(shuō)出了其他孩子的心聲。
第二站，故宮、天壇公園。“你看，這就是紫禁城，比電視里的大多了!”伴隨著導(dǎo)游的介紹，還沒(méi)進(jìn)門，孩子們就迫不及待地朝里面張望。走進(jìn)故宮，琉璃瓦、白玉欄桿、香爐、石獅，甚至地上的青磚，都讓他們覺(jué)得新奇。當(dāng)導(dǎo)游告訴他們宮殿臺(tái)檐上伸出來(lái)的龍頭是故宮古代的排水系統(tǒng)后，孩子們驚訝地問(wèn)：“水龍頭是從這兒得名的?”在參觀三大殿的時(shí)候，孩子們伸著腦袋向里張望，伸手指著大殿上的龍椅，興奮地大喊：“這是皇上呆的地方，那是皇上坐的椅子!”故宮只是在電視上看過(guò)，這次來(lái)才知道故宮原來(lái)那么大，孩子們進(jìn)去還差一點(diǎn)迷了路。一天下來(lái)，北京這個(gè)原本陌生的大都市并沒(méi)有使草原娃娃們感到拘束。“你們是來(lái)自哪里的孩子?”“我們來(lái)自內(nèi)蒙古，歡迎您到草原作客!”在天壇公園，孩子們大方地向投來(lái)友好目光的外地游客發(fā)出邀請(qǐng)。
第三站，國(guó)家軍事博物館、太平洋漢海海底世界博覽館。在國(guó)家軍事博物館，以前沒(méi)有見過(guò)的武器引起了男孩的興趣，也讓他們?cè)黾恿嗽S多兵器知識(shí)。而海底世界最讓孩子們興奮。“你看你看，那條大魚向咱們游來(lái)了!”“你看那兒，鯊魚的牙齒多鋒利，它肯定是魚中之王，最厲害了。”14時(shí)，一走進(jìn)太平洋漢海海底世界博覽館，孩子們的眼睛都不夠用了，這些可都是他們生平第一次看見：憨態(tài)可拘的企鵝，顏色鮮亮的珊瑚群，還有各種叫不上名字的魚兒，大家覺(jué)得眼界大開。穿過(guò)100多米長(zhǎng)的海底隧道，進(jìn)入海洋極地世界中心區(qū)域，孩子們仿佛置身大海中，與魚兒一起嬉戲玩耍，享受著被清涼海水擁抱的舒適;還有美麗的“人魚公主”從玻璃罩內(nèi)招手，邀請(qǐng)小朋友到珊瑚宮作客。“你好，美人魚!” 小朋友們也爭(zhēng)相揮動(dòng)雙手和“人魚公主”打招呼。“我真是太高興了，這是我最開心的一天!”艾敏說(shuō)。
第四站，頤和園、清華大學(xué)。“都說(shuō)十七孔橋的獅子多得數(shù)不清，是真的嗎?”“這里面的世界最長(zhǎng)長(zhǎng)廊有多長(zhǎng)?”一走進(jìn)頤和園的大門，孩子們便把導(dǎo)游圍住，你一言眼我一語(yǔ)追問(wèn)起來(lái)。原來(lái)，來(lái)北京之前，細(xì)心的孩子們都做了功課。當(dāng)導(dǎo)游把這些問(wèn)題一一回答后，孩子們滿足地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“哇，好大的海啊!”當(dāng)孩子們發(fā)出這樣的贊嘆時(shí)，導(dǎo)游告訴大家，那不是大海，而是昆明湖。孩子們固執(zhí)地說(shuō)：“這個(gè)比我們那邊的河寬闊多了!大海就是清澈、明亮、看得見底的!這就是大海!”為了能夠讓這些草原娃娃更近距離的感受昆明湖的魅力，大家一同乘船前往小島，在船上，看著微微漣漪的湖面，笑鬧的孩子們忽然安靜下來(lái)。
8月7日23時(shí)47分，即將結(jié)束北京之旅，孩子們戀戀不舍地踏上了返程的列車。8月8日9時(shí)，火車到達(dá)呼和浩特火車站�？系禄Ⅺ湲�(dāng)勞，這些深得城市小朋友青睞的洋快餐，對(duì)草原娃娃來(lái)說(shuō)同樣具有吸引力。一個(gè)漢堡包搭配上加冰塊的可樂(lè)，這頓早餐讓孩子們吃得盡興。幾天來(lái)，孩子們一直處于興奮階段，登上回家的客車時(shí)，疲憊襲來(lái)，客車剛駛出呼和浩特，孩子們就一個(gè)個(gè)歪著頭沉沉睡去，嘴角邊還掛著滿足的微笑。
自第三屆“尋找最美鄉(xiāng)村教師”大型公益活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，蒙牛走進(jìn)大山，深入牧區(qū)，尋找著美麗鄉(xiāng)村教師的身影。三尺講臺(tái)，燃放著每一位鄉(xiāng)村教師的光與熱，他們用樸實(shí)與堅(jiān)韌笑對(duì)生活。艱苦的環(huán)境，偏遠(yuǎn)的地理位置，破舊的桌椅，亟須更新的教學(xué)設(shè)備……都是師生要面對(duì)的困難。改善教學(xué)環(huán)境、更新文體設(shè)施，是老師們最大的期盼。作為“尋找最美鄉(xiāng)村教師”中的一部分，蒙牛“幸福禮單”圓的雖然只是那些在貧困環(huán)境中堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)的孩子們最簡(jiǎn)單的心愿，但催開的是一張張最快樂(lè)的笑臉。
