我軍內(nèi)務(wù)設(shè)置有疊被子，美軍要整理褲縫線，擦禮服紐扣，法軍英軍擦皮鞋讓人無(wú)法忍受。除了軍隊(duì)以外的人，其實(shí)軍人本身在最初也對(duì)“每天把被子疊成豆腐塊”這件事表示費(fèi)解，為何要在被子上花去那么多的心思和汗水，而且動(dòng)輒扔廁所、扔操場(chǎng)。除此之外，還有整理內(nèi)務(wù)、隊(duì)列訓(xùn)練等等，占據(jù)了軍人大量的生活時(shí)間。比較普遍的觀點(diǎn)有以下2點(diǎn)：

　　1、疊被子、隊(duì)列操練等枯燥、繁瑣的儀式，目的是為了消滅個(gè)性，培養(yǎng)服從天性。

學(xué)習(xí)疊被子

　　以上2種觀點(diǎn)，在軍內(nèi)外其實(shí)都普遍存在。那是否真是如此呢？

　　第一，分析軍隊(duì)中的一切事務(wù)，其邏輯起點(diǎn)都應(yīng)該是能否提高軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力，而非“消滅個(gè)性、培養(yǎng)服從天性”

　　軍隊(duì)的主要職能畢竟是遂行軍事行動(dòng)，尤其是戰(zhàn)爭(zhēng)行為，不是你死便是我亡。從這個(gè)角度看，把戰(zhàn)斗力提升到盡可能高，從而盡可能提高勝率和存活的幾率，這是軍隊(duì)一切工作的出發(fā)點(diǎn)，就連疊被子、走隊(duì)列、整內(nèi)務(wù)也是如此。

　　至于消滅個(gè)性、培養(yǎng)服從天性，如果只有這樣才能提升戰(zhàn)斗力，那也可以為之，但絕不是最終目的和最高要求。相反的，如果能提高戰(zhàn)斗力，釋放個(gè)性，偶爾的“軍令有所不從”也有可能成為戰(zhàn)史中的經(jīng)典案例。

　　就拿隊(duì)列來(lái)說(shuō)。大學(xué)生們?cè)谲娪?xùn)的時(shí)候經(jīng)常吐槽，齊步走，向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)，太土鱉，沒(méi)意思。但這就是軍事訓(xùn)練。尤其在冷兵器時(shí)代，重騎兵列隊(duì)沖鋒起來(lái)，要的就是一條馬線密不透風(fēng)，你騎術(shù)再高明，面對(duì)這樣壓的人喘不過(guò)氣來(lái)的馬陣，也會(huì)落荒而逃。這要求方陣中的軍人，在面對(duì)戳向自己的武器，不能閃避，坦然承受傷亡，否則就會(huì)引起整個(gè)方陣的混亂，導(dǎo)致兵敗如山倒。到了現(xiàn)代，隊(duì)列的要求相對(duì)少了一些，但仍然是培養(yǎng)軍人氣質(zhì)和紀(jì)律意識(shí)的很好的方法。而以上最終目的，都是為了提高戰(zhàn)斗力。

聽(tīng)從指揮

　　一名軍人執(zhí)行命令的過(guò)程大體上主要有2方面因素產(chǎn)生著影響：一是軍事素養(yǎng)，二是執(zhí)行者的性格。前一條自不必說(shuō)。那性格發(fā)揮什么樣的作用呢。性格中的膽量、魄力、狡猾、堅(jiān)忍等等因素，都會(huì)在一次戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)中得到運(yùn)用和體現(xiàn)。面對(duì)槍林彈雨，或者帶傷作戰(zhàn)，或者以寡敵眾，如果教條地照搬戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)法，或者是無(wú)腦硬上，帶來(lái)的結(jié)果顯然在多數(shù)情況下是慘痛的。這時(shí)候，一個(gè)狡猾的偷襲者或是一個(gè)耐心的戰(zhàn)術(shù)家，才能更多幾率地存活下來(lái)和獲取勝利。當(dāng)然了，軍事素養(yǎng)和執(zhí)行者的性格兩者本身，就是相輔相成的，彼此作用、彼此影響。