上世紀(jì)初，劉海粟在國內(nèi)首倡裸體模特教學(xué)，結(jié)果被指傷風(fēng)敗俗，引發(fā)一場持續(xù)十年之久的特大風(fēng)波。近百年過去了，恐怕沒有誰再會覺得在課堂上畫裸體模特是傷風(fēng)敗俗的事情。普通人能做模特，校長就不能做？誰也沒有這樣規(guī)定。校長看到模特沒來怕耽誤學(xué)生的時間，主動獻身當(dāng)起模特。這有點像京劇里的救場，大體是一種對職業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度。

　　對校長做模特感到大驚小怪，折射了“好事者”的狹隘與淺薄，而將校長在課堂上的照片公諸于眾，則反映了“好事者”法律意識的淡薄。課堂是課堂，公眾是公眾，校長裸于教室而沒有裸于公眾，把他的照片放到網(wǎng)上，其實是對其隱私的侵害。

　　與“好事者”的狹隘以及社會上個別人的“難以理解”所不同的是，一些媒體對“校長自裸”表現(xiàn)出很大的興趣，他們之所以掀起和助推對“校長自裸”的討論和爭議，其實并不是真的認(rèn)為這件事情值得并需要討論，而是因為這種討論能夠吸引眼球，獲得所謂效應(yīng)。實際上，“校長自裸該不該”是一個偽命題，原本不該到報章節(jié)目之中“熱火”。媒體應(yīng)該是文明觀念的引領(lǐng)者、現(xiàn)代意識的倡導(dǎo)者。媒體應(yīng)該開社會進步之先河，而不能昧于蠅頭小利，反過來為一些蒙昧和落后觀念推波助瀾，更不能人為地放大其中的“新聞效應(yīng)”而大肆炒作。