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我軍金頭盔42比0完勝對(duì)手 被外軍說(shuō)流利漢語(yǔ)刺激(2)

來(lái)源:解放軍報(bào) 時(shí)間:2015-02-24 00:33:55

  “為啥這么掛?”

  “考慮受力矩的作用,這樣會(huì)產(chǎn)生幾十公斤的重量變化,從而提高戰(zhàn)機(jī)的機(jī)動(dòng)性能!笔Y佳冀回答。

  這個(gè)細(xì)節(jié),讓一位原本對(duì)蔣佳冀“金頭盔”含金量打問(wèn)號(hào)的兄弟單位飛行員坦言:“連這么一點(diǎn)點(diǎn)氣動(dòng)數(shù)據(jù)他居然都琢磨,服了!”

  “天下大事,必作于細(xì)。在信息化戰(zhàn)場(chǎng),這個(gè)‘細(xì)’就是數(shù)據(jù)!睂(duì)于“細(xì)”,蔣佳冀有自己的一番見解:

  戰(zhàn)機(jī)近距纏斗時(shí),留給飛行員的反應(yīng)時(shí)間不過(guò)幾秒。這幾秒,飛行員要從來(lái)自平顯、態(tài)勢(shì)圖、地面引導(dǎo)、目視等信息源的10多項(xiàng)數(shù)據(jù)中準(zhǔn)確判斷,要在頭瞄、導(dǎo)彈、雷達(dá)、干擾等裝備間頻繁切換!半姽馐鸬乃查g過(guò)招,一點(diǎn)遲疑、錯(cuò)誤,戰(zhàn)斗就結(jié)束了!”

  訓(xùn)練中,蔣佳冀發(fā)現(xiàn),飛行目標(biāo)在不同高度層,出現(xiàn)在視角的方位不同。為讓飛行員快速確定目標(biāo)方位,他帶領(lǐng)大家打印出飛機(jī)座艙圖,巧妙運(yùn)用座艙零部件為參照物,估算出敵我戰(zhàn)機(jī)相對(duì)高度、距離、角度等諸多數(shù)據(jù)。

  “這就是戰(zhàn)術(shù)選擇的依據(jù)!”蔣佳冀坦言:飛行員要做到“心中有數(shù)”,就得把數(shù)據(jù)化作潛意識(shí),形成條件反射。

  在蔣佳冀的團(tuán),有句口號(hào)叫做“飛行結(jié)束也是訓(xùn)練的開始”。

  戰(zhàn)機(jī)落地之后,飛行講評(píng)室內(nèi),飛行員、領(lǐng)航員、電抗人員、機(jī)務(wù)骨干悉數(shù)列席。數(shù)臺(tái)電腦一字排開,態(tài)勢(shì)圖、飛參、視頻等數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)回放。空中的每次攻擊、每個(gè)動(dòng)作都要反復(fù)分析,原理是什么,數(shù)據(jù)是多少……

  “一小時(shí)的飛行,往往要用三四個(gè)小時(shí)來(lái)研究評(píng)估,改進(jìn)的可能不過(guò)是幾米、幾秒!笔Y佳冀告訴記者,有時(shí)候年輕飛行員不理解:為了幾米、幾秒,這值得嗎?

  每遇到類似疑問(wèn),蔣佳冀總愛提起那場(chǎng)演習(xí):一名飛行員低空突防時(shí)僅僅飛高了5米,就被對(duì)方地空導(dǎo)彈“擊落”。演習(xí)結(jié)束,飛行員追悔不已:“就差那么一點(diǎn)點(diǎn)!”

  “這一點(diǎn)點(diǎn),可能就是生死之差。都說(shuō)知己知彼,百戰(zhàn)百勝,未來(lái)戰(zhàn)場(chǎng)上,己是啥?彼是啥?怎么知?不能憑印象、感覺去判斷,必須用數(shù)據(jù)說(shuō)話!”

  “體系空戰(zhàn),爭(zhēng)鋒豈止在天上,‘天之驕子’不僅僅是飛行員。”

  “金頭盔”的慶功宴上,第一杯酒應(yīng)該敬給誰(shuí)?

  蔣佳冀舉杯走向一位少校,這個(gè)人,是領(lǐng)航員劉波。

  為什么是他?

  記者觀看了一段蔣佳冀的空戰(zhàn)視頻:躍升、俯沖、翻滾,“極限過(guò)載、極限迎角”的警告頻頻出現(xiàn),畫面也跟著旋轉(zhuǎn)、顛簸!搜索、纏斗、擺脫,步步驚心,氣氛令人窒息。劇烈的空中機(jī)動(dòng),使得判斷空中態(tài)勢(shì)更加困難。這時(shí),劉波敏銳地感受到了蔣佳冀受到的威脅,利用雷達(dá)情報(bào)綜合分析,迅速上傳對(duì)手方位和角度。蔣佳冀根據(jù)信息目視發(fā)現(xiàn)對(duì)手,立即垂直機(jī)動(dòng),反轉(zhuǎn)“咬尾”……

  “即便是單機(jī)升空,我也不是單打獨(dú)斗!”蔣佳冀告訴記者:空中對(duì)抗高度緊張,信息數(shù)據(jù)瞬息萬(wàn)變,飛行員的大腦就像滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)的計(jì)算機(jī),領(lǐng)航員必須在關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上給予飛行員強(qiáng)大的信息支撐!八拖袷俏以诘厣系摹诙艡C(jī)’!

  “這杯酒最該敬!”老師長(zhǎng)王燕崎非常認(rèn)同蔣佳冀的觀點(diǎn):

  過(guò)去取勝靠“王牌飛行員”,如今要靠“王牌團(tuán)隊(duì)”;谛畔⑾到y(tǒng)的空戰(zhàn),爭(zhēng)鋒豈止在天上,“天之驕子”不僅僅是參戰(zhàn)飛行員。后方團(tuán)隊(duì)提供的信息流也是制勝的關(guān)鍵!叭绻f(shuō)飛行員是‘刀尖’,那么后方團(tuán)隊(duì)則是‘刀把’,只有‘刀把’用上勁,‘刀尖’才有穿透力!”

  “我的‘金頭盔’至少有一半的含金量是靠他們!笔Y佳冀很是感動(dòng)于“第二僚機(jī)”對(duì)自己的付出——

  劉波常年和他捆綁訓(xùn)練:一起參加任務(wù)規(guī)劃、作戰(zhàn)實(shí)施、評(píng)估檢討全過(guò)程,一起練設(shè)備使用,練遠(yuǎn)距布勢(shì),練中距截獲,練目視搜索,練近距空戰(zhàn),練空中態(tài)勢(shì)判斷,練指揮引導(dǎo)能力。

  “只有這樣,你才知道飛行員在空中干什么、想什么、需要什么!眲⒉ǜ嬖V記者,自己平時(shí)還會(huì)和蔣佳冀一起玩電子競(jìng)技游戲,一起踢足球……“只有了解每名飛行員性格特征和思維習(xí)慣,才能摸索出科學(xué)有效的指揮引導(dǎo)辦法,在訓(xùn)練中不斷相互磨合、相互配合,最終達(dá)到一個(gè)口令、一個(gè)動(dòng)作,就能相互明白戰(zhàn)術(shù)意圖,真正實(shí)現(xiàn)空地一體!

  “其實(shí),最關(guān)鍵的還是他對(duì)我的信任!眲⒉ㄟ呉恢甘Y佳冀,“聽到我的口令,他哪怕略有遲疑,也會(huì)被對(duì)手抓住機(jī)會(huì)!

  心有靈犀。劉波看向蔣佳冀的時(shí)候,他正沖劉波豎起大拇指。

  “比王牌的技術(shù)更可貴的,其實(shí)是王牌的憂患意識(shí)!

  雙料“金頭盔”得主蔣佳冀,有著不少堪稱得意之作的空戰(zhàn)記憶,然而他念念不忘的,卻是其中的一場(chǎng)敗仗——

  第二屆“金頭盔”之戰(zhàn),進(jìn)入循環(huán)賽的第二場(chǎng),蔣佳冀的對(duì)手是一個(gè)比他小3歲的飛行員。開戰(zhàn)后,雙方迅速進(jìn)入近距空戰(zhàn),蔣佳冀率先目視發(fā)現(xiàn)對(duì)手。

  “當(dāng)時(shí)攻擊位置并不十分理想,我判斷對(duì)手也不具備目視發(fā)現(xiàn)的條件,就想尋找更有利的攻擊位置……”然而,就在此時(shí),耳機(jī)里傳出導(dǎo)調(diào)員的號(hào)令:“空戰(zhàn)結(jié)束!”蔣佳冀被判“擊中”。

  評(píng)估時(shí)間,空戰(zhàn)視頻在大屏幕上回放。原來(lái),年輕的對(duì)手運(yùn)用創(chuàng)新手段實(shí)施了搶攻。看著他一一指出達(dá)成攻擊的條件,蔣佳冀靜靜地品味每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  “為什么對(duì)這一仗印象這么深?”

  “其實(shí),當(dāng)時(shí)對(duì)方說(shuō)的有些達(dá)成攻擊的條件,我不太認(rèn)同,也不甘心,想向裁判申訴!

  “那為什么又放棄了?”

  “原因很簡(jiǎn)單:一是想到假如真是打仗,只要一項(xiàng)攻擊條件達(dá)成,我就‘報(bào)銷’了,哪還有申訴的機(jī)會(huì)?二是想到對(duì)手比我還小3歲,戰(zhàn)場(chǎng)上想得比我還細(xì),這我就已經(jīng)輸了。”

  比王牌的技術(shù)更可貴的,其實(shí)是王牌的憂患意識(shí)。這一仗,讓蔣佳冀清醒了許多:“目前的‘金頭盔’之戰(zhàn)采取的是比分制,擊中方式不同分值不同,雙方互中也算比分。上了戰(zhàn)場(chǎng)呢?命中即摧毀,1:0和42:0又有什么區(qū)別?這樣一想,得了‘金頭盔’也不能說(shuō)我就一定能打勝仗,自己和實(shí)戰(zhàn)的差距還是很大!

  不久之后,在空軍組織的研討會(huì)中,他強(qiáng)烈建議用“擊落制”代替“比分制”。

  “無(wú)論是訓(xùn)練還是對(duì)抗,都只能有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn):能不能打贏!”蔣佳冀難忘出國(guó)留學(xué)的戰(zhàn)友講起的一件往事:

  “當(dāng)時(shí),和外軍飛機(jī)一起編隊(duì)訓(xùn)練,他用半生不熟的外語(yǔ)向?qū)Ψ胶霸挘瑢?duì)方居然能用一口流利的漢語(yǔ)應(yīng)答。他當(dāng)時(shí)就心頭一震——當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)研究對(duì)手的時(shí)候,人家可能把我們研究得更深!

  “他的話深深地刺激了我,什么是真正的‘金頭盔’?是勝利!當(dāng)祖國(guó)需要的時(shí)候,是否真能一飛沖天、不辱使命?這需要每一名飛行員在戰(zhàn)場(chǎng)上用行動(dòng)做出回答!”蔣佳冀言語(yǔ)鏗鏘。

  短評(píng)

  強(qiáng)軍重任 勇于擔(dān)當(dāng)

  假如戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨,一名飛行員會(huì)如何選擇?

  “遺憾的是,我只能為祖國(guó)犧牲一次!”一次高風(fēng)險(xiǎn)課目試訓(xùn),蔣佳冀要求第一個(gè)試飛!請(qǐng)戰(zhàn)書中的一句話,讀來(lái)讓所有飛行員心潮澎湃。平凡一語(yǔ),道出的正是新一代青年軍人的擔(dān)當(dāng)。

  祖國(guó)需要我的地方,就是我的戰(zhàn)位!曾幾何時(shí),那一聲激昂的吶喊:“到農(nóng)村去,到邊疆去,到祖國(guó)最需要的地方去!”激蕩起何等波瀾壯闊的青春之歌。軍隊(duì)的使命始終與民族的興亡聯(lián)系在一起。一代代軍人的火紅青春,只有與祖國(guó)的命運(yùn)同行,才能讓生命發(fā)出更大的熱和光。

  而今,又是一個(gè)風(fēng)起云涌的時(shí)代,一個(gè)青春崢嶸的時(shí)代。強(qiáng)軍的責(zé)任歷史地落在了我們這一代軍人肩上。要挑起這副擔(dān)子,必須勇于擔(dān)當(dāng)。每一名青年官兵,都應(yīng)該像蔣佳冀那樣勇于擔(dān)當(dāng)、千錘百煉,牢記強(qiáng)軍目標(biāo)、獻(xiàn)身強(qiáng)軍實(shí)踐,真正成長(zhǎng)為有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人。

作者:佚名  責(zé)任編輯:yaoqun
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