近期，山西省運(yùn)城龍翔高級(jí)技工學(xué)校發(fā)布了一條招生簡(jiǎn)章：老康高三復(fù)習(xí)班(原康中復(fù)習(xí)班)招生啦!作為一所民辦職業(yè)院校， 為何如此明目張膽?敢假用本地知名高中—康杰中學(xué)公辦資源招收高考復(fù)讀班?

　　近年來(lái)， 教育部和各地教育主管部門多次明確，公辦普通高中不得舉辦高考復(fù)讀班， 部分地區(qū)要求更為嚴(yán)格。為什么不允許公辦高中或者重點(diǎn)中學(xué)辦復(fù)讀班?《山西省進(jìn)一步規(guī)范普通高中招生行為的若干規(guī)定》就指出，這樣做是為了“避免重復(fù)教育和資源浪費(fèi)， 使有限的資源為更多應(yīng)屆畢業(yè)生提供接受良好教育的機(jī)會(huì)” 。高中招收復(fù)讀生、 舉辦高考實(shí)習(xí)班，勢(shì)必影響整個(gè)高中階段教育事業(yè)的健康發(fā)展。 運(yùn)城龍翔高級(jí)技工學(xué)校這樣的招生行為究竟是什么性質(zhì)， 是康杰中學(xué)“不方便”辦?還是經(jīng)公辦學(xué)校默認(rèn)營(yíng)利創(chuàng)收?亦或是欺上瞞下假用資源?是不是有礙教育公平?公眾期待有關(guān)部門予以解釋答復(fù)。

　　運(yùn)城龍翔高級(jí)技工學(xué)校網(wǎng)宣傳欄部分教師的簡(jiǎn)介，經(jīng)有關(guān)人士辨認(rèn)， 有的是康杰中學(xué)公辦教師，有的是縣級(jí)中學(xué)在編教師。 從宣傳欄上透漏的信息看，未有圖像顯示的譚俊明，就是平陸中學(xué)的在編教師，多年來(lái)，長(zhǎng)期不在原學(xué)校上班，但仍正常領(lǐng)取工資，每年約7-8萬(wàn)元，屬于典型的“吃空餉” ;利用其教師身份，在運(yùn)康復(fù)讀班、龍翔中學(xué)等多所教育機(jī)構(gòu)承擔(dān)教學(xué)任務(wù)， 每年獲取報(bào)酬約17萬(wàn)元，屬于典型的 “兼職取酬” 。上述違規(guī)違紀(jì)事實(shí)，是教育管理部門三令五申、 反復(fù)強(qiáng)調(diào)的紅線，其本人我行我素，無(wú)視法律法規(guī)， 不僅有損師風(fēng)師德，也有傷害教育公平，對(duì)這樣的知錯(cuò)犯錯(cuò)者，必須予以相應(yīng)懲戒。

　　望有關(guān)部門徹查此事， 立即停止運(yùn)城龍翔高級(jí)技工學(xué)校招生行為，并對(duì)其違規(guī)使用公辦學(xué)校教師予以處罰;同時(shí)追繳“吃空餉” “兼職取酬”非法收入，取消其公職教師身份，給遵紀(jì)守法、 為學(xué)生兢兢業(yè)業(yè)付出精力的廣大教師們一個(gè)交代，還教育一個(gè)公平。

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