上月的一個周一,涪陵區(qū)龍橋中學初二五班女生雷晶的凳子不知被誰損壞了,老師讓她自己維修。可從周一到周五她都在學校,身上沒錢,也不會修,結果是“我硬是站著上了一周的課。”她說。
爸爸說
女兒上學自帶凳子
老雷是涪陵城區(qū)一家企業(yè)的員工,女兒雷晶在龍橋中學初二五班上學,周五回家,周日到校。
上月24日是個周日,雷晶返校前向父親要10塊錢。
零花錢剛給了,怎么還要錢呢?老雷就沒給。雷晶不做聲,端起一張凳子就走了。“一個人坐幾張凳子?”老雷覺得很奇怪,追上去問個究竟。
“我都站著上了一周課了。”女兒很生氣。
女兒的話讓老雷很震驚。雷晶告訴老爸,上周末去學校,一進教室就發(fā)現(xiàn)凳子壞了:凳面破裂,凳腿松開,坐上去吱呀作響,一不小心夾著臀部鉆心地疼。
她向班主任龐老師匯報后,龐老師告訴她,開學初桌凳就交給她保管了,壞就得自己負責修。
女兒說
板凳壞了站著上課
可是這并不是自己弄壞的啊?雷晶覺得很冤枉,自己不是木工,身上也沒有多的錢請人修,且剛到學校又回家,實在不方便返家。
龐老師堅持讓她自己維修,要不然就找到損壞凳子的人。
沒辦法,雷晶只好將就坐?蓻]坐多久,她就被破損的凳面夾住了肌肉,而且凳腿發(fā)出吱吱的響聲,她只好站著聽課。雷晶的座位在第二排,站著聽課擋住后面的同學看黑板,站久了雙腿也發(fā)麻,她只好彎著腰,趴在桌子上聽課。
雷晶說,站著、趴著久了都吃不消,就去擠同學的凳子坐,可時間一長兩人坐著都不舒服,還影響人家學習。
雷晶說,就這樣坐一會兒、站一會兒、趴一會兒、在同學的凳子上坐一會,苦苦熬過一周,最后決定周末回家要錢買個凳子,可老爸不給錢。
昨日下午,記者來到龍橋中學。初二四班一名姓朱的同學告訴記者,自己的凳子也曾被弄壞過,當時班主任讓他賠10元錢,幸運的是后來找到了損壞凳子的人,讓那位同學賠了錢。
學校說
這是執(zhí)行學校規(guī)定
雷晶真的站著聽了一周課嗎?班主任龐老師告訴記者,當時自己確實告訴過雷晶,讓她自己負責維修好凳子,這也是執(zhí)行學校的規(guī)定。
不過,龐老師說雷晶“應該沒站那么久”,因為她第二天就從家里帶來了凳子。
初二五班姓王的班長證實,雷晶站著聽課的情況應該有3天。另外幾名不愿透露姓名的同學稱,至少站了兩天。
學校黨支部易書記說,既然凳子壞了,她坐著不舒服,當然就站著聽課噻。“完全站一周,應該不可能”。
學校嚴校長說,學校沒有專門的維修工,每逢假期都要對桌凳進行維修,開學后完好地交給學生。上課期間,桌凳自然損壞由學校維修,人為損壞就得由學生自己維修。
(本報新聞熱線966988感謝陳先生提供線索)
記者 彭瑜
□新聞面對面
學生桌凳受損必須自行負責維修嗎?記者隨后撥通了涪陵區(qū)教委的投訴電話,值守人員就該問題回答了記者的提問。
記者:學生桌凳受損究竟該誰負責維修?
值守人員:正常損壞由學校負責,故意損壞由學生承擔。
記者:凳子不是學生自己損壞的怎么辦?
值守人員:找責任人。
記者:找不到責任人呢?
值守人員:那么多學生在教室,不可能找不到。
記者:如果雷晶無法找到損壞人呢?
值守人員:這種情況由學校具體處理。