等得心焦的網(wǎng)友質(zhì)疑:“取消借讀費(fèi)的政策是2008年底公布的,至今2個(gè)多月了,仍遲遲定不下如何處理這‘多收的借讀費(fèi)’,到底是效率問題還是利益問題?再者,教育部門已經(jīng)明確了是“多收的借讀費(fèi)”,多退少補(bǔ)是常理,豈有‘能否退’之理?”
不單海南面臨取消借讀費(fèi)后的種種困惑,省外學(xué)校也有類似的煩惱。江西遵義一些中小學(xué)校長表示,國家取消借讀費(fèi)是項(xiàng)很好的政策,學(xué)校也很支持,但往年學(xué)校都靠借讀費(fèi)彌補(bǔ)經(jīng)費(fèi)上的不足,希望政府能對學(xué)校進(jìn)行一定的補(bǔ)助。該負(fù)責(zé)人認(rèn)為,“如果不能促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的發(fā)展,政策一定不能有效執(zhí)行”。
“沒了借讀費(fèi),想把孩子送進(jìn)理想的學(xué)校讀書,是不是更難了?”
取消借讀費(fèi),這一樁意在減輕家庭教育支出的民生舉措,為何會引發(fā)一幕幕家長與教育界之間混亂的“金錢之爭”?有業(yè)內(nèi)人士分析說,歸根到底,這是長期教育資源不均衡的背景下,新政出臺后缺乏配套措施及時(shí)跟進(jìn),導(dǎo)致老環(huán)境與新政策摩擦產(chǎn)生矛盾。
記者從有關(guān)部門了解到,根據(jù)國家規(guī)定,義務(wù)教育階段不允許招擇校生,自然不允許收擇校費(fèi)。但實(shí)際上,許多家庭有著極為強(qiáng)烈的擇校需求,于是,“擇校生”便披上了“借讀生”的外衣,爭相涌入優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
如今,公辦學(xué)校學(xué)位不足已是事實(shí),很多學(xué)校校長是不希望再接收借讀生的。“取消義務(wù)教育借讀費(fèi)后,學(xué)校干脆不再接收借讀生才好。”?谝粚W(xué)校校長說,以前所招的借讀生,其實(shí)多是“關(guān)系生”,學(xué)校越有名氣,壓力就越大。
“沒了借讀費(fèi),想把孩子送進(jìn)理想的學(xué)校讀書,是不是更難了?取消借讀費(fèi)后,借讀費(fèi)會不會用其他的名分重新再來?擇校費(fèi)、贊助費(fèi)之類的巨額收費(fèi)會不會繼續(xù)漲價(jià)?……這其實(shí)是我們最最擔(dān)心的。”幾位家長憂心忡忡地說。
張兮兮 繪
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網(wǎng)友“zhizi”認(rèn)為:和幾千元的借讀費(fèi)相比,動輒數(shù)萬元的擇校費(fèi)才是大頭,才更是家長頭大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),更應(yīng)該取消。但時(shí)下話語權(quán)、定價(jià)權(quán)掌握在校方手里,取消借讀費(fèi),將來可能要面臨更大規(guī)模的擇校熱,且無法保證收費(fèi)不以其他“捐資助學(xué)”的名目出現(xiàn),費(fèi)用會不會更大。
山西省社科院王青峰認(rèn)為,取消義務(wù)教育階段借讀費(fèi),必須從兩個(gè)方面著手進(jìn)行配套改革,一是取消以戶籍居住地為準(zhǔn)入學(xué)的限制,二是從均衡師資和生源入手,均衡教育資源分配,這是根治擇校現(xiàn)象的治本之策。
?谝恍⿲W(xué)校校長也認(rèn)為,由于中小學(xué)布局不合理、教育資源不均衡等諸多因素影響,加之家長們望子成才心切,單靠借讀費(fèi)來控制擇校現(xiàn)象是不現(xiàn)實(shí)的,F(xiàn)在“取消借讀費(fèi)”新政剛執(zhí)行,擇,F(xiàn)象有可能到今年秋季招生時(shí)才會凸顯。就上述問題,迫切需要教育、財(cái)政等相關(guān)部門認(rèn)真考慮,抓緊時(shí)間出臺操作性強(qiáng)的實(shí)施細(xì)則加以解決。