霍啟剛近影(來源:人民日?qǐng)?bào)海外版)
霍啟剛,霍英東之長(zhǎng)孫。設(shè)想過見到霍啟剛時(shí)的情景,以為一定是排場(chǎng)壯觀,不曾料到的是,霍啟剛只是一個(gè)人安安靜靜地走在大雪天里。
他是代表香港奧委會(huì)來參加在北京舉行的東亞運(yùn)動(dòng)會(huì)火炬?zhèn)鬟f活動(dòng)的,儀式在室外舉行,霍啟剛穿著風(fēng)衣站在寒風(fēng)里,近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,他的臉上一直掛著謙和的笑容。儀式開始后,他又主動(dòng)和與會(huì)人士握手寒暄,分發(fā)名片,態(tài)度莊重,舉止低調(diào)。
與體育結(jié)緣
不過三十,霍啟剛就榮膺兩個(gè)炫目的頭銜,分別是香港奧林匹克委員會(huì)義務(wù)副秘書長(zhǎng)和香港精英會(huì)副主席。他坦言兩個(gè)頭銜哪個(gè)都不輕松。
與體育結(jié)緣,是爺爺留給霍啟剛的一筆財(cái)富。“我很小就去英國讀書了,在那里有很多機(jī)會(huì)跟父親一起出席一些體育活動(dòng),剛開始只是出席,慢慢地也去參與了。這些事情教是教不會(huì)的,也沒有書可以讀,重要的是參與和感受。”
這次東亞運(yùn)動(dòng)會(huì)能在香港舉辦,霍啟剛的喜悅之情溢于言表,問到他最關(guān)注的運(yùn)動(dòng)員時(shí),他笑了,似乎猜到了記者的用意,接著慢條斯理,不無幽默道:“國家運(yùn)動(dòng)員。”
我們想知道的答案當(dāng)然是“郭晶晶”。自2004年雅典奧運(yùn)會(huì)后,郭晶晶的名字就經(jīng)常與霍啟剛聯(lián)系在一起,雖然其中不無真真假假,霧里看花;但作為當(dāng)事人的霍啟剛此時(shí)顯然并未被這些所困擾。他沒有直接回答這個(gè)問題。似乎也未回避:“我比較樂觀,我們,很多年了吧……我還是希望外界能多關(guān)注體育方面的新聞,而非局限在某個(gè)人。”
為家族工作
從牛津大學(xué)畢業(yè)后,霍啟剛并沒有直接回到霍氏家族公司,而是先后進(jìn)入了幾家銀行歷練。談到這些工作經(jīng)歷,霍啟剛不無感慨:“我知道自己早晚都會(huì)進(jìn)入家族企業(yè),最終會(huì)薪火相傳,一代代延續(xù)下去。對(duì)我來講,這更多的是一種使命,而非理想。因此,我想趁著剛畢業(yè),有機(jī)會(huì)積累更多的人生經(jīng)驗(yàn)和閱歷,大家學(xué)的東西都差不多,為什么有的人可以成功,有的人不可以,其中最主要的差距就是經(jīng)驗(yàn)。”
霍啟剛的人生軌跡里,一早就被規(guī)劃了一種走向。作為長(zhǎng)子,他有著義不容辭振興家族事業(yè)的責(zé)任。
11歲就去英國念書,霍啟剛的記憶里不乏艱辛,“我父母去考察了一番,回來以后就把我送過去了。那個(gè)時(shí)候我一句英語也不懂,老師告訴我哪里是餐廳,哪里是教室,我一句也沒聽明白,結(jié)果三天沒吃飯,每天跟在人家后面,偷偷地看……”
也許是天性樂觀,沒過多久,霍啟剛就適應(yīng)了新的生活環(huán)境?偨Y(jié)其經(jīng)驗(yàn),霍啟剛認(rèn)為,一定要敢于面對(duì),敢于和人交流。
考入牛津大學(xué)讀經(jīng)濟(jì)和管理,霍啟剛說主要是興趣使然。“在牛津的學(xué)習(xí)生活,可以說是生活很甜,學(xué)習(xí)很苦,每周要寫兩篇3000字的論文。我很推崇他們的教育方式,我們很少上課,不是一堂課幾百人坐在一起,然后聽老師講一加一等于幾,而是他給你一個(gè)標(biāo)題。讓你去圖書館查資料,寫一篇論文,然后一對(duì)一地與老師溝通。如果你能自圓其說,哪怕與老師的意見相左,他也會(huì)給你很好的成績(jī)。每一個(gè)人都要有自己的觀點(diǎn),這也是中國學(xué)生很缺乏的一點(diǎn),我見過很多學(xué)生都不敢說,老師也會(huì)發(fā)出疑問,你怎么不講話,難道你沒有觀點(diǎn)嗎?”
牛津大學(xué)畢業(yè)以后,霍啟剛參加了牛津設(shè)在中國的獎(jiǎng)學(xué)金基金會(huì),每年他都會(huì)參與面試,旨在資助15名學(xué)生出國進(jìn)修。“我面試了差不多有5年時(shí)間,算得上是深有體會(huì)了,對(duì)于內(nèi)地的學(xué)生,最明顯的變化是英語的進(jìn)步。5年前,10個(gè)學(xué)生里有六七個(gè)不能達(dá)到順暢溝通。大家都是很優(yōu)秀的學(xué)生,但是卻表達(dá)不出來,F(xiàn)在10個(gè)大概有9個(gè)都能用英文流暢地表達(dá)自己的想法。”
在面試的過程中,霍啟剛有自己的一套考量標(biāo)準(zhǔn),“我覺得生活經(jīng)歷很重要,內(nèi)地的學(xué)生看的東西反而比香港學(xué)生要多。大概是在兩年前,有一個(gè)學(xué)生我印象特別深,他的父母都是農(nóng)民,一輩子沒有離開過家鄉(xiāng),他們對(duì)于兒子最好的期望是能在那個(gè)村里當(dāng)老師。但是他自己的追求不是這樣的,后來考上了北大,大學(xué)也是靠獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金完成的,他來面試的時(shí)候,就很堅(jiān)定地跟我們表達(dá)了想出去讀書的愿望,他的斗志讓我很感動(dòng)。”
富不過三代,希望霍啟剛能在未來更長(zhǎng)的時(shí)間,用實(shí)際行動(dòng)為此正名。(摘自2009年第49期《北京青年周刊》)