在當(dāng)前巨大的就業(yè)壓力下，大凡和“熱門”沾個(gè)邊的專業(yè)似乎都會(huì)備受追捧。熱門專業(yè)就業(yè)率就一定高嗎？學(xué)生選擇專業(yè)應(yīng)該以什么為標(biāo)準(zhǔn)呢？

專業(yè)“冷熱”究竟如何劃分（資料圖片）

    學(xué)生跟風(fēng)報(bào)考，圖書情報(bào)、數(shù)學(xué)等專業(yè)換“馬甲”后受追捧

    據(jù)武漢本地媒體報(bào)道，不久前結(jié)束的武漢科技大學(xué)錄取工作過程中出現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象：圖書情報(bào)、數(shù)學(xué)等以前“冷門”的專業(yè)，改了個(gè)名字，換了個(gè)“馬甲”，搖身一變，成了新的熱門專業(yè)。

    據(jù)了解，圖書情報(bào)專業(yè)現(xiàn)在的名字是“信息管理與信息系統(tǒng)”，數(shù)學(xué)專業(yè)現(xiàn)在改名為“信息與計(jì)算科學(xué)”。這些改名后的專業(yè)一志愿就有近7成考生填報(bào)，沒改名字時(shí)，一志愿最多只有4成考生填報(bào)，有時(shí)甚至要靠調(diào)劑完成計(jì)劃。

    準(zhǔn)大學(xué)生們選擇專業(yè)的依據(jù)究竟是什么？記者隨機(jī)采訪了幾個(gè)今年參加高考的學(xué)生，當(dāng)被問及這個(gè)問題時(shí)，大多考生都毫不猶豫地回答：“我覺得它是熱門。”他們選“熱門”，一是聽名字，但凡名字與“信息”、“技術(shù)”、“生物”沾邊就是熱門。二是湊熱鬧，只要報(bào)的人多，那必定是熱門。三是比師資。

    武鋼三中的小李也是今年高考，由于發(fā)揮不佳，他只考出了476分。在選擇專業(yè)的問題上，小李和家人也是頗費(fèi)了一番思量，但最終還是選擇了信息專業(yè)。對(duì)于這一選擇，小李的解釋是：“大家都認(rèn)為就業(yè)率高，報(bào)的人也很多。”

    “我們班六十多個(gè)人，和我成績差不多的基本上都報(bào)的信息、通信之類的專業(yè)�，F(xiàn)在就業(yè)壓力這么大，大家覺得學(xué)個(gè)技術(shù)才是實(shí)實(shí)在在的。”小李坦言。

    招辦負(fù)責(zé)人：“冷”與“熱”不是一成不變的

    某高校招辦負(fù)責(zé)人就當(dāng)下考生在選擇專業(yè)時(shí)出現(xiàn)的“熱門”扎堆現(xiàn)象進(jìn)行了分析。他認(rèn)為現(xiàn)在的學(xué)生，還是熱衷于選擇名字好聽的專業(yè)，一看名字里有“信息”、“技術(shù)”、“工程”等字眼，就認(rèn)為科技含量很高，卻很少從4年后的就業(yè)狀況來考慮。“從就業(yè)情況來看，‘冷’與‘熱’不是一成不變的，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人才需求狀況每年都在發(fā)生變化，再好的專業(yè)也有可能出現(xiàn)人才飽和的可能。”

    據(jù)武漢科技大學(xué)招辦負(fù)責(zé)人介紹，作為招生規(guī)模最大的湖北省屬高校，武漢科技大學(xué)一本專業(yè)在湖北錄取3323人。所錄取考生專業(yè)填報(bào)兩極分化嚴(yán)重，機(jī)械、材料、自動(dòng)化、冶金等專業(yè)都是一志愿錄滿。而社會(huì)勞動(dòng)保障專業(yè)，10個(gè)理科計(jì)劃只有1人填報(bào)，9人靠調(diào)劑；預(yù)防醫(yī)學(xué)45個(gè)計(jì)劃中，31人靠調(diào)劑；藥學(xué)專業(yè)38個(gè)計(jì)劃，19人靠調(diào)劑。采礦專業(yè)一志愿長期填不滿。

    “一志愿長期填不滿的采礦專業(yè)，就業(yè)就比較好。”該負(fù)責(zé)人說，采礦專業(yè)長期以來被認(rèn)為是艱苦專業(yè)，其實(shí)，現(xiàn)在的工作環(huán)境大有改善，薪水也挺高。據(jù)全國高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心2008年6月發(fā)布的統(tǒng)計(jì)資料顯示，采礦工程就業(yè)率連續(xù)四年都達(dá)到了90%以上，居所有專業(yè)就業(yè)率之冠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、管理學(xué)等通常所認(rèn)為的熱門專業(yè)。記者還了解到，除采礦外，冶金、石油、資源勘查等傳統(tǒng)意義上的“冷門”專業(yè)，就業(yè)率均達(dá)到了90%，有的甚至還超過了95%。

專業(yè)選擇讓學(xué)生們左右為難（資料圖片）

 “如果上天再給個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)選擇另外一個(gè)專業(yè)”

    工作幾年了，你對(duì)當(dāng)年讀大學(xué)時(shí)選擇的專業(yè)滿意嗎？這是某門戶網(wǎng)站針對(duì)白領(lǐng)們所做的一個(gè)調(diào)查。面對(duì)這個(gè)問題，大部分白領(lǐng)都會(huì)陷入沉思。調(diào)查顯示，高達(dá)52%的被調(diào)查者表示，“如果上天再給個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)選擇另外一個(gè)專業(yè)“。

    今年大三的謝同學(xué)就讀于湖北某二本學(xué)校的物流管理專業(yè)，回想起當(dāng)初高考填報(bào)志愿，他認(rèn)為自己“非常天真”。他說，“當(dāng)時(shí)網(wǎng)上盛傳物流管理是未來十年內(nèi)最熱門的專業(yè)之一，我的分?jǐn)?shù)上不了好大學(xué)，就只能為自己挑一個(gè)熱門專業(yè)。”

    三年過去了，他卻發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初擠得頭破血流好不容易才進(jìn)來的所謂“熱門”，不過是個(gè)名字好聽的花瓶罷了。他抱怨說，“我們學(xué)校是幾個(gè)�？坪喜⒌模瑢W(xué)校實(shí)力不強(qiáng)，我們專業(yè)的課程更是不知所云。說像經(jīng)濟(jì)吧，基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)理論不懂多少，說像管理吧，學(xué)的東西又非常大而空，缺少操作性的課程。幾年下來感覺什么也沒學(xué)到，自己學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)又不高，當(dāng)初是為了熱門好就業(yè)來的，現(xiàn)在卻都不知道將來就業(yè)怎么辦！”

    某師范大學(xué)教育學(xué)專業(yè)05級(jí)的黃同學(xué)和謝同學(xué)的經(jīng)歷有些類似。回首當(dāng)年選擇專業(yè)，他后悔不已。大一一進(jìn)校，學(xué)長學(xué)姐們就告訴他，其實(shí)他們這個(gè)專業(yè)就業(yè)率非常低。他當(dāng)時(shí)半信半疑，學(xué)校的教育學(xué)在全國排名前列，無論是從師資還是科研能力來衡量，它都是一個(gè)優(yōu)秀的專業(yè)，就業(yè)率怎么可能這么低呢？于是他詢問了老師，自己也私下搜集了許多資料，結(jié)果發(fā)現(xiàn)學(xué)校的教育學(xué)連續(xù)幾年就業(yè)率都是整個(gè)學(xué)校的倒數(shù)幾名。