在全班協(xié)作編撰的班刊《蘸著陽光寫童話》里，記錄著這個積極向上的集體的點點滴滴；在學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)上，全班同學(xué)合唱了原創(chuàng)班歌《我們的童話很精彩》，獲得藝術(shù)節(jié)最佳班級的稱號；班委會組織了超級男生和超級女生兩次歌唱比賽，讓每個同學(xué)都能站在舞臺上唱出自己的青春心聲；在首屆校園戲劇節(jié)中，２３班排演的英文劇《歌劇魅影》在美妙悠揚的歌聲中訴說著用真愛感化心靈的傳奇，榮獲英語劇一等獎；中文荒誕劇《等到戈多》情節(jié)離奇幽默卻深藏含義，榮獲中文劇十佳劇目獎。此后，同學(xué)們又把這些美好瞬間刻成光碟永不消逝，并在全班同學(xué)的支持下把出售光碟獲得的收益全部捐給患白血病的學(xué)生，讓愛傳遞，讓這美好成為更有意義的永恒。

    班級就像一個大家庭，彼此關(guān)愛，才有溫馨的氛圍。端午節(jié)，小崔煮了三鍋雞蛋帶到學(xué)校，全班同學(xué)熱火朝天撞雞蛋時，彼此已經(jīng)成為了家人；中秋節(jié)，小崔為他們每人買一塊月餅，來證明班級的團圓；圣誕節(jié)，小崔又買回《細節(jié)決定成敗》，《要有認真的態(tài)度》等勵志書籍，每人一本。

    當(dāng)小崔把學(xué)生當(dāng)成自己的親人時，孩子們的熱情也讓她熱淚盈眶。高考前最后一天上課時，小崔收到全班同學(xué)的一份“大禮”——一掛五顏六色的祝福“鞭炮”。打開來一看，原來每個鞭炮上都寫滿了同學(xué)們對她的留戀與祝福。劉暢同學(xué)寫到：“也許您無法估量，您給予的鼓勵和幫助對于學(xué)生有多重要。真的很開心，我的花季有您相伴。愿您繼續(xù)做打動人心靈的天使。”

    小崔說：“一直以為教師這個職業(yè)，是犧牲奉獻，是蠟燭燃燒�？晌椰F(xiàn)在卻深深體會到一種神圣，如果自己的教師生涯充滿樂趣，那么，一定會培養(yǎng)出樂觀向上的學(xué)生。享受教師這個職業(yè)，享受辛苦，享受付出，自然也就會享受桃李滿園的芬芳和幸福。”