浙江大學(xué)社會(huì)學(xué)教授馮鋼認(rèn)為這顯示了政府與房地產(chǎn)開發(fā)商之間存在的不恰當(dāng)?shù)睦骊P(guān)系，這樣的做法不但不合理，而且有著很明顯的危害性。“這不但是對(duì)考生的不公平，也是對(duì)教育制度的蔑視，這種做法在很大程度上傷害了當(dāng)?shù)乩习傩盏睦婧透星�。從教育本身的作用來說，首先就是要教會(huì)學(xué)生如何做人，但這樣的政策無疑會(huì)讓孩子擁有一種優(yōu)越感或者自卑感，會(huì)潛移默化地影響孩子的人生觀和價(jià)值觀，誘導(dǎo)他們向勢(shì)利的方向發(fā)展。”
“而且政府制造了如此‘特權(quán)’的待遇，不但會(huì)損害政府在百姓心目中的公信形象，還會(huì)誤導(dǎo)社會(huì)風(fēng)氣。作為一個(gè)縣級(jí)教育局，沒有理由用這樣的條件為部分中考考生加分。中考制度是一種國家制度，雖然制度本身存在不合理的地方，但其公正性和公平性是毋庸置疑的，就算是為少數(shù)民族學(xué)生加分也是其公平性的一個(gè)體現(xiàn)。但買房加分的政策是紹興縣政府對(duì)公共資源和公共利益的一種蠶食，而且把公眾排斥在公共決策與公共服務(wù)之外，是不應(yīng)該的。”馮教授說。
湖北教師、網(wǎng)絡(luò)評(píng)論家葉祝頤在其個(gè)人博客中提出，“對(duì)于這個(gè)事件，一方面決策者應(yīng)該引起反思，檢視公共政策的合法性、合理性；另一方面，上級(jí)有關(guān)部門應(yīng)該介入干涉，加大地方政府部門違規(guī)成本，避免更多超過國民待遇、挑戰(zhàn)社會(huì)公平底線的行為發(fā)生。”
