從能把船開動到常態(tài)用兵，從港岸苦練到以戰(zhàn)載訓——

      能力建設由訓練型轉向任務型

      長春艦未經全訓便參加上級演習并成功實射導彈，鄭州艦入列不到半年便參加中俄聯合軍演，濟南艦入列不到5個月便執(zhí)行亞丁灣護航任務……瀏覽近幾年該支隊新服役艦艇的成長軌跡，不難發(fā)現這樣一種現象（注：長春艦、鄭州艦、濟南艦以及前文提到的西安艦均屬中國海軍052C型神盾艦）——

      艦艇從入列到執(zhí)行任務的周期越來越短，大部分艦艇和艦長都是在實戰(zhàn)化任務中考取全訓合格證。

      時光回到60多年前，當時由野戰(zhàn)軍、海防縱隊、公安縱隊等部隊組成的人民海軍最早的艦艇部隊，“能把船開動起來”在很長一段時間內都是最重要的訓練課目，苦練裝備操縱技能也曾是部隊長期的戰(zhàn)斗力建設課題。

      “今天，部隊戰(zhàn)斗力建設已逐漸從訓練型轉向任務型。”支隊長盧飛云對著一張世界地圖介紹支隊的兵力分布情況后告訴記者，隨著維護國家海洋權益的形勢任務更加迫切，部隊已從訓練轉變?yōu)橛帽�，軍事訓練重點也從以前的基礎技能向戰(zhàn)術協(xié)同轉變。

      從戰(zhàn)爭中學習戰(zhàn)爭，這是抗日戰(zhàn)爭時期作為該支隊前身的新四軍部隊的優(yōu)良傳統(tǒng)。如今，這個支隊一次次引領艦艇水面部隊戰(zhàn)斗力生成模式轉型。上世紀 60年代，他們摸索出“港岸苦練，海上精練”的訓練方式，在全海軍推廣；進入世紀之交，他們大力推行模擬化訓練，實現了從港岸苦練到港岸巧練的轉變；近年來，他們又著力探索“以戰(zhàn)載訓，以訓促戰(zhàn)”的訓練思路，將軍事訓練與戰(zhàn)備執(zhí)勤任務緊密結合……

      4月初，第二十批護航編隊起程前往亞丁灣。該支隊濟南艦、益陽艦除了帶上各種情況處置預案，還各自帶上了緊貼任務制訂的訓練計劃表。支隊領導介紹，這種“帶著課題出海、載著成果返航”的做法，已經成為他們探索建設任務型部隊的新常態(tài)。

      近年來，該支隊在完成戰(zhàn)備巡邏、遠海護航、外事、試驗等繁重任務的同時，不僅實現了換裝9艘艦艇的升級轉型，還承擔完成全軍和海軍先行試點任務30多項，成為人民海軍現代化建設不斷邁向新征程的“試驗田”。