“培育官兵血性僅部隊唱獨角戲不行，更需要家庭的支持、社會的協(xié)助�！睘榇耍搱F從實際出發(fā)，積極探索部隊、家庭、社會三位一體的教育模式，打出了一套組合拳。
建立和健全官兵親屬基本情況檔案，結合重要節(jié)日、官兵生日等時機定期聯(lián)系官兵親屬，匯報官兵的學習、訓練、生活情況，在建立經(jīng)常性的互聯(lián)互通中幫助親屬增進理解、消除擔憂。
成立軍屬委員會及時掌握官兵現(xiàn)實困難，利用駐地社會資源，大力開展成才圓夢、愛心救助、就業(yè)扶持、法律援助等暖心工程，積極為軍屬幫困解難，讓官兵不再為家務事分心走神。
采取邀請軍屬參加部隊表彰大會、安排軍嫂同臺領獎、開展評選“最美軍屬”活動等多種方式，大力營造“一人立功，全家光榮”的濃厚氛圍，不斷激發(fā)軍屬的榮譽感和責任感，為官兵建功沙場源源不斷地輸入“正能量”。
貼心的舉措使“親屬圈”成為官兵投身強軍實踐的強大“能量圈”。不久前，該團啟程奔赴西北進行實兵實戰(zhàn)演習，軍屬們紛紛表示支持，官兵個個斗志昂揚。該團四級軍士長王興偉欣喜地說：“以前若是遇上危險的工作，媳婦老讓我少出頭�，F(xiàn)在，我立功受獎她才真正開心呢!”
