2013年留學(xué)市場依舊火熱非凡,據(jù)統(tǒng)計,2013年度我國出國留學(xué)人員總數(shù)預(yù)計將突破45萬人次。那么,2014留學(xué)市場又將呈現(xiàn)怎樣的態(tài)勢?面對日益增多的留學(xué)申請大軍,中國學(xué)生又將作出怎樣的選擇?日前,新通教育利用新興媒體,微博、微信,權(quán)威發(fā)起“2014中國學(xué)生留學(xué)意向調(diào)查”,旨在摸清2014中國學(xué)生的留學(xué)申請學(xué)歷、留學(xué)意向國家及留學(xué)院校、專業(yè)選擇。截止目前,共收到調(diào)查問卷4860份,其中有效問卷4365份。
留學(xué)學(xué)歷意向
關(guān)鍵詞【研究生】【低齡】
43%的學(xué)生選擇碩士申請,研究生申請仍為主力軍
據(jù)調(diào)查報告統(tǒng)計,打算申請研究生學(xué)歷的人數(shù)最多,仍是出國留學(xué)的主力大軍,達到43%。面對國內(nèi)競爭日益激烈的就業(yè)環(huán)境,以及考研、公務(wù)員的考試壓力,使得大學(xué)生紛紛將目光投向了教育質(zhì)量高、選擇更廣的海外院校。
30%意向申請本科,申請人數(shù)逐漸增加
調(diào)查報告顯示,30%的學(xué)生意向申請海外本科學(xué)歷,僅次于碩士申請排在第二。據(jù)統(tǒng)計,2013年高考棄考率達到10%,中國學(xué)生不再將高考作為唯一途徑。同時,調(diào)查中發(fā)現(xiàn),相較于以前因擔(dān)心成績不夠好而出國留學(xué)的學(xué)生,近幾年,許多的名校“尖子生”開始放棄國內(nèi)大學(xué),轉(zhuǎn)而申請更好的海外院校。
18%選擇申請高中,低齡留學(xué)急劇升溫
近幾年,留學(xué)低齡化已成潮流,調(diào)查顯示,有18%的學(xué)生意向申請海外高中。主要原因在于國內(nèi)這幾年的大學(xué)擴招政策使得升大學(xué)已經(jīng)不再是問題,反而上好的高中競爭十分激烈。因此,很多家長認為還不如直接送孩子去海外升學(xué),既可以更容易申請到好的高中,以后申請頂尖大學(xué)也更有保障。
留學(xué)國家/地區(qū)意向
關(guān)鍵詞【美國】【歐亞】
美英熱度不減,澳洲出現(xiàn)回暖
在留學(xué)國家選擇時,美國和英國憑借良好的教育實力和利好的政策依舊獲得壓倒性的勝利,仍是中國家庭最熱門的留學(xué)選擇,分別占比30%和24%;澳大利亞、加拿大則緊隨其后,新通專家表示,與前幾年相比數(shù)據(jù)相比,從去年開始,將澳洲作為留學(xué)目的地的人數(shù)明顯增多,出現(xiàn)顯著回暖跡象,主要是得益于其陸續(xù)出臺的一系列利好政策,包括“采用簡化簽證審理政策SVP”,“留學(xué)生畢業(yè)后可以獲得2-4年的工作臨居簽證”等等,令中國家庭重拾對澳洲留學(xué)的熱情。
歐亞小語種國家也受熱捧
另外,從調(diào)查結(jié)果來看,在留學(xué)國家的選擇上較前兩年更具多樣性,呈現(xiàn)百花齊放之勢。法國、德國、新加坡、日本等歐亞國家,開始得到中國學(xué)生和家長們的追捧,在選擇人數(shù)上較往年相比有所增長。預(yù)計未來幾年,低門檻、高性價比、可以多收獲一門小語種,以及特色實力專業(yè)和良好的就業(yè)預(yù)期等優(yōu)勢,都將為歐亞留學(xué)帶來了顯著的增長空間。
留學(xué)考慮因素
關(guān)鍵詞【教育實力】【專業(yè)】【就業(yè)】
教育實力為選擇留學(xué)國家的首要選擇
在國家選擇方面,針對“在選擇留學(xué)國家時,你的考慮因素是什么?”這一多選問題的調(diào)查發(fā)現(xiàn),影響最大的三個因素依次為教育實力、費用情況和移民政策。90%左右的受訪對象將“教育實力”列為在選擇留學(xué)國家時的首要考慮因素,而首選“移民政策”的則在10%左右,說明絕大部分學(xué)生和家長是為“學(xué)有所成”而選擇留學(xué),移民則成為長線規(guī)劃的一部分,而非留學(xué)的首要目標(biāo)。
選擇院校不再唯排名,專業(yè)為主導(dǎo)
“排名”依舊是中國家庭做出留學(xué)選擇的最重要參考。但是,根據(jù)數(shù)據(jù),2014年中國學(xué)生選擇院校時看重“專業(yè)排名”所占的比例越來越大,尤其是研究生階段出國留學(xué)的學(xué)生,對“專業(yè)排名”的重視程度更高。新通教育留學(xué)專家表示,這是一個“理性回歸”的現(xiàn)象。一般而言,對于選擇出國讀本科的學(xué)生來說,目前還不一定有確定的專業(yè)方向,因此選擇參考院校排名是合理的;對于出去讀碩士或更高學(xué)歷的學(xué)生來說,已經(jīng)有明確的專業(yè)選擇和一定程度的專業(yè)學(xué)習(xí)基礎(chǔ),目標(biāo)院校的專業(yè)實力對未來的影響會更大。
專業(yè)選擇就業(yè)至上,68%考慮就業(yè)
在專業(yè)選擇方面,考慮得最多的三大主要因素依次為就業(yè)前景、專業(yè)興趣和熱門程度。由此可見,“就業(yè)”仍然是最受中國家庭關(guān)注的問題。從調(diào)查結(jié)果來看,“熱門專業(yè)”依舊廣受熱捧,比如近幾年大熱的商科依然是2014年留學(xué)申請最熱門的選擇。但是,選擇商科的人數(shù)其實在近幾年的增長已經(jīng)漸緩,而選擇人文社科、藝術(shù)類的人數(shù)卻都有比較明顯的提升。新通專家分析,這種趨勢一方面說明隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,國家對于創(chuàng)意類人才的需求逐漸旺盛;另一方面則說明中國學(xué)生和家長在選擇專業(yè)時的心態(tài)更成熟,更多的以個人興趣和愛好為導(dǎo)向,留學(xué)目的少了一分功利、多了一分單純,已不再像前幾年那樣一窩蜂扎堆報考商科等傳統(tǒng)熱門專業(yè),對人文社科、藝術(shù)等專業(yè)則投入更多關(guān)注。
留學(xué)途徑選擇
關(guān)鍵詞【留學(xué)機構(gòu)】【專業(yè)度】
62%選擇依靠留學(xué)機構(gòu)申請留學(xué)
調(diào)查顯示,62%的學(xué)生在選擇出國留學(xué)的途徑時表示會依靠留學(xué)機構(gòu)。的確,當(dāng)留學(xué)申請程序和簽證申請變得越來越簡便,留學(xué)深造好像變得不那么難了。但是,在留學(xué)申請上,學(xué)生和家長不僅要面對語言和學(xué)術(shù)考試、國家選擇、院校及專業(yè)選擇,還需要面對申請成功后的海外求學(xué)、獨立生活、國外學(xué)習(xí)期間的實踐積累以及畢業(yè)就業(yè)等一系列后續(xù)問題,顯然,單憑學(xué)生和家長的力量全部解決這些問題的可能性較低。新通專家表示,當(dāng)“留學(xué)成功”已不等于“成功留學(xué)”,當(dāng)海歸的光環(huán)不再,使得未來就業(yè)成為衡量留學(xué)成功與否的重要標(biāo)準之一,中國學(xué)生和家長就希望能得到更好的留學(xué)申請后續(xù)服務(wù),甚至未來的就業(yè)指導(dǎo),留學(xué)機構(gòu)就需要更多的承擔(dān)起相關(guān)的責(zé)任。
選擇機構(gòu)專業(yè)度為先,同時更重視后續(xù)服務(wù)
從學(xué)生選擇留學(xué)機構(gòu)時主要關(guān)注的因素來看,“專業(yè)度”以86%的大比例位列第一,中國學(xué)生和家長深信一個規(guī)范的留學(xué)機構(gòu)和專業(yè)的留學(xué)專家將會改變一個學(xué)生的命運。其次留學(xué)機構(gòu)是否有正規(guī)資質(zhì)和知名度也是眾多學(xué)生關(guān)注的因素。
值得關(guān)注的是,在調(diào)查中,不少學(xué)生和家長都表示更重視留學(xué)機構(gòu)的后續(xù)服務(wù)。其主要原因在于:留學(xué)申請和未來就業(yè)的前置規(guī)劃已經(jīng)讓很多家長和學(xué)生頭疼不已,再加上伴隨著申請人數(shù)增加而帶來的“語言、學(xué)術(shù)門檻提高”、“頂尖名校錄取率下降”,就要求學(xué)生們必須通過“語言提升、學(xué)術(shù)提升、方案提升”等更長鏈的程序和方案來爭取理想的學(xué)校。這時,“一站式、全方位”的留學(xué)服務(wù)模式將成為他們的第一選擇,這也要求留學(xué)機構(gòu)不僅僅是通過提前規(guī)劃、精準安排來實現(xiàn)名校錄取,更需要完善的“前置就業(yè)規(guī)劃、后續(xù)就業(yè)指導(dǎo)”等一系列服務(wù),來真正做到“留學(xué)申請競爭力”和“未來就業(yè)競爭力”的雙向、全方位提升。以新通國際教育集團為例,其特有的360°成長規(guī)劃為中國學(xué)生構(gòu)建了一個包括語言培訓(xùn)、國際合作課程、預(yù)科課程、求學(xué)咨詢、留學(xué)方案規(guī)劃、入學(xué)及簽證申請、海外延續(xù)服務(wù)、畢業(yè)求職指導(dǎo)等全方位的國際服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。同時,不僅僅幫助學(xué)生成功申請到名校,更通過在各個環(huán)節(jié)中植入就業(yè)規(guī)劃的概念,真正幫助學(xué)生做到學(xué)有所長、學(xué)有所成,最終順利就業(yè)。