2025年3月14日，福建福耀科技大學(xué)(簡(jiǎn)稱“福耀科大”)正式獲批成立，其首屆招生計(jì)劃引發(fā)廣泛關(guān)注。根據(jù)教育部的批準(zhǔn)，福耀科大計(jì)劃在2025年招收本科生約100人，師生比達(dá)到3:1，即每3名學(xué)生配備1位老師。這一高師生比的設(shè)置在高校中極為罕見(jiàn)，充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)個(gè)性化教育的重視。

　　福耀科大的辦學(xué)理念由其創(chuàng)始人曹德旺先生提出，他強(qiáng)調(diào)“不批量生產(chǎn)學(xué)生”，反對(duì)傳統(tǒng)的“一模一樣”式教育模式。校長(zhǎng)王樹(shù)國(guó)在接受采訪時(shí)指出，學(xué)校將尊重學(xué)生個(gè)性，提供定制化的培養(yǎng)方案，幫助學(xué)生在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)自由選擇和發(fā)展。這種教育模式旨在培養(yǎng)具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的拔尖創(chuàng)新人才，而非普通的產(chǎn)業(yè)工人。

　　福耀科大的招生門檻極高，錄取率極低，競(jìng)爭(zhēng)激烈程度堪比名校。學(xué)校計(jì)劃通過(guò)嚴(yán)格的選拔機(jī)制，吸引那些有志于承擔(dān)國(guó)家重任的優(yōu)秀學(xué)子。學(xué)校還特別注重產(chǎn)教融合，與龍頭企業(yè)共建校企聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，讓學(xué)生在校期間就能接觸到最前沿的技術(shù)和產(chǎn)業(yè)需求。

　　福耀科大的辦學(xué)規(guī)模雖然較小，但其資源配置卻十分高端。學(xué)校計(jì)劃首批開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、智能制造工程、車輛工程、材料科學(xué)與工程等四個(gè)本科專業(yè)，并逐步擴(kuò)展至理工科全鏈條覆蓋。此外，學(xué)校還計(jì)劃設(shè)立博士和碩士聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目，進(jìn)一步提升學(xué)術(shù)水平。

　　福耀科大的師資力量同樣令人矚目。據(jù)報(bào)道，學(xué)校超過(guò)60%的教師來(lái)自國(guó)外知名高校，這為學(xué)生提供了國(guó)際化的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)，學(xué)校還采取朋輩制輔導(dǎo)模式，鼓勵(lì)高年級(jí)學(xué)生擔(dān)任低年級(jí)學(xué)生的導(dǎo)師，形成互助學(xué)習(xí)的良好氛圍。

　　盡管福耀科大的招生規(guī)模較小，但其教育理念和目標(biāo)卻非常明確。學(xué)校希望通過(guò)小班化教學(xué)和個(gè)性化培養(yǎng)，培養(yǎng)出能夠適應(yīng)未來(lái)社會(huì)需求的高端人才。校長(zhǎng)王樹(shù)國(guó)表示，學(xué)校的最終目標(biāo)是成為中國(guó)高等教育的新標(biāo)桿，甚至對(duì)標(biāo)斯坦福大學(xué)，成為世界一流的學(xué)府。

　　然而，福耀科大的創(chuàng)新嘗試也面臨不少挑戰(zhàn)。如何在小規(guī)模招生的情況下保證教學(xué)質(zhì)量?如何吸引并留住高水平的師資力量?這些問(wèn)題都需要學(xué)校在未來(lái)的發(fā)展中逐步解決。盡管如此，曹德旺先生的雄心壯志和王樹(shù)國(guó)校長(zhǎng)的教育理想，已經(jīng)為這所新成立的大學(xué)注入了強(qiáng)大的動(dòng)力。

　　福耀科大的首屆招生計(jì)劃不僅是一次教育創(chuàng)新的嘗試，更是對(duì)中國(guó)高等教育改革的一次大膽探索。在未來(lái)的日子里，這所年輕的大學(xué)能否實(shí)現(xiàn)其宏偉目標(biāo)，仍需時(shí)間來(lái)驗(yàn)證。但無(wú)論如何，福耀科大的出現(xiàn)無(wú)疑為中國(guó)的教育事業(yè)注入了新的活力和希望。