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教師夫妻36年扎根海島培養(yǎng)近千畢業(yè)生(圖)

來源:大洋網(wǎng)-廣州日報 時間:2010-08-31 11:26:17
教師夫妻36年扎根海島培養(yǎng)近千畢業(yè)生(圖)
臺山茫洲島教師夫妻36年扎根海島
教師夫妻36年扎根海島培養(yǎng)近千畢業(yè)生(圖)
出入茫洲島的唯一交通工具是船只。

  核心提示

  電影《一個都不能少》曾感動眾生,而在臺山茫洲島,每天都上演著真實版的《一個都不能少》的故事。36年來,海島教師趙穩(wěn)對和鄭少明伉儷,一路風(fēng)雨同行,默默無私地在杏壇上辛勤耕耘。

  據(jù)統(tǒng)計,36年來,從茫洲島畢業(yè)的學(xué)生近千人,如今兩位老教師最大的愿望是教好他們唯一的學(xué)生鄭雅靜。新學(xué)年即將開學(xué),本報記者深入探訪海島教師趙家,親身體驗了海島生活中的艱辛孤獨和寂寞。

  文/記者 劉妍 攝影 陳楓

  奉獻

  海島夫妻36年默默耕耘杏壇

  茫洲是名副其實的“島外島”,距離臺山下川島略尾圩西8海里,全島僅8.6平方公里,是全省有記載、有人居住的最小島嶼。直到1985年后,茫洲才開通往返茫洲至下川芙灣合螺石碼頭的機動船,每周一和周五有兩班渡輪。

  近日,記者好不容易才趕上從下川啟程的渡輪,在大海中經(jīng)歷100分鐘的顛簸后終于到達了茫洲。

  前來迎接記者一行的是趙穩(wěn)對老師。他笑著說,平日進島的除了島民就是漁民,你們來可是稀客。

  走進老趙家,與其說是家,倒不如說是個窩,一張長木凳、四張小板凳,已是趙家客廳全部家具。

  今年55歲的趙穩(wěn)對是茫洲島唯一一所學(xué)校茫洲小學(xué)的校長,他在茫洲島土生土長。1974年,老趙從下川中學(xué)畢業(yè)后,就來到茫洲小學(xué),從此開始了36年平凡卻極其不平凡的生活。

  36年來,老趙并不孤獨,與他一路風(fēng)雨同行的還有賢惠溫婉的妻子鄭少明。鄭老師告訴記者,1978年她從下川中學(xué)高中畢業(yè),是村里當時唯一的女高中生。當年她一心想著走出海島,到外面世界闖蕩,可父親說她是家中長女,一定要在家,留在海島。于是,鄭老師很自然地回到海島教書。茫洲小學(xué)教師少,兩人很自然地走到一起,“拉埋天窗”后,女兒和兒子相繼誕生。

  隨著時間流逝,鄭老師對于老師職業(yè)的理解越發(fā)感性,教師不僅僅是份工作,更多的是責(zé)任感和義務(wù)。

  “我要竭盡全力為海島的苦孩子們插上飛躍海島的翅膀,不要讓我的遺憾在他們這一代身上重演。”在鄭老師眼中,她給教師這一職業(yè)賦予了更多的個人情感因素。

  生活

  海島真實版《一個都不能少》

  茫洲小學(xué)教師最多時有8人,學(xué)生達108人。近年來,隨著新增適齡兒童越來越少、人口外遷越來越多,現(xiàn)在學(xué)校老師只剩下老趙夫妻;而學(xué)生或轉(zhuǎn)學(xué)或投靠有條件的親戚,如今僅留下家庭困難的鄭雅靜一人。兩夫妻輪番上陣對茫洲最后一名學(xué)生上課。

  島上都是漁家子弟,學(xué)生父母每天5時多就出海打魚,根本無暇顧及子女吃早飯,于是,鄭老師既是當?shù)质钱攱尩卣疹櫤⒆语嬍称鹁,監(jiān)督其學(xué)習(xí)質(zhì)量。吃過早餐后,開始上課。每天,老趙兩口子都要琢磨的事就是如何給他們唯一的學(xué)生上好課。

  趙老師告訴記者,島上有三難,一是沒電;二是冬天沒水源,島上用水靠的是山泉水,冬天枯水期,山泉水都斷流了,他只能一桶水一桶水地從古井里打水燒飯。有時,連古井都枯了,他甚至要到下川島運水。

  第三難是島上沒有新鮮豬肉吃,能一個月吃上一頓肉已經(jīng)感覺“心滿意足”了。為了能讓學(xué)生們吃上肉,趙老師有時跑到下川、海晏等地買肉,船期規(guī)定是早晨出發(fā),下午回,回來時,高溫酷暑下,肉已變臭。

  守望

  萬元月薪招不到老師

  茫洲也曾招聘過年輕教師,可教師聽說茫洲的生活條件后,不假思索地放言,即使月薪有1萬元,也不愿承受孤獨和寂寞。

  年輕時的老趙也有機會離開海島。當年,他與幾位學(xué)校同事一起到臺山教師進修學(xué)校進修,學(xué)習(xí)結(jié)束后,其他的老師或調(diào)離海島,或選擇下海。

  和妻子商量后,反反復(fù)復(fù)思量,連生于斯長于斯的人都放棄茫洲島了,海島的學(xué)生怎么辦?島民的希望在哪里?他們又能有什么希望?最終,在一番思想波動后,兩人還是決定一心一意教書。

作者:劉妍  責(zé)任編輯:
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