李健(后排右一)生前與同窗好友在一起。本報(bào)記者 宋榮成 實(shí)習(xí)生 傅堅(jiān) 翻拍
現(xiàn)在網(wǎng)消息 “你用自己的生命換來人間的真情，你的精神常留我們心間。”這是李健的同學(xué)們?cè)谧越ňW(wǎng)上靈堂上的留言。因救一名溺水的6歲男孩，武漢工業(yè)學(xué)院大一學(xué)生李健不幸身亡，獻(xiàn)出了自己年僅21歲的生命。日前，共青團(tuán)湖北省委追授李健“湖北省優(yōu)秀共青團(tuán)員”榮譽(yù)稱號(hào)。昨日，武漢工業(yè)學(xué)院舉辦“學(xué)習(xí)李健同學(xué)舍己救人英雄事跡座談會(huì)”，李健的老師同學(xué)共同追憶李健。
為救人卷入洪水中
李健是武漢工業(yè)學(xué)院電氣信息工程系的一名大一學(xué)生。7月23日下午2時(shí)許，在大悟劉集鎮(zhèn)灄水河邊的店崗村李家洼河段，劉集鎮(zhèn)6歲男孩李某在河邊玩水時(shí)不慎失足，被湍流的河水卷走。此時(shí)，正在河邊洗澡的李健見狀，急忙呼救并追趕過去。當(dāng)李健追趕到前方深潭處抓住落水兒童手時(shí)卻不慎跌入深水中。
在深水潭游泳的李仙等3人聽見李健的呼救后，立即對(duì)男孩進(jìn)行營救。當(dāng)李仙將其救至河岸邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)河中的李健已不見蹤影。
當(dāng)天下午，劉集鎮(zhèn)黨委書記兼鎮(zhèn)長嚴(yán)書高聞?dòng)嵑�，第一時(shí)間組織現(xiàn)場搜尋。同時(shí)，電告大悟縣消防隊(duì)、當(dāng)?shù)嘏沙鏊巴F(xiàn)場營救，但因水流太急無果。直到25日上午11時(shí)30分，武漢某潛水隊(duì)4名“蛙人”抵達(dá)現(xiàn)場。12時(shí)50分，當(dāng)李健被打撈上岸時(shí)，現(xiàn)場數(shù)百名男女老少一片嗚咽。
他是家中唯一男孩
一間土磚的小平房，家中沒有一件像樣的電器。24日下午武漢工業(yè)學(xué)院先后派出兩個(gè)慰問組前往大悟縣劉集鎮(zhèn)慰問李健家。
“家里用的還是一個(gè)老式的搖頭電扇，還有燈光昏暗的白熾燈。”電氣信息工程系學(xué)生工作部主任喻欣回憶當(dāng)時(shí)去李健家的情景，“他的媽媽一直悲痛地哭泣，說不出話”。
李健的父親李少厚介紹，李家育有三女一子，李健排行老三，家中四個(gè)子女都讀上了大學(xué)。雖然身為農(nóng)村家庭的獨(dú)子，李健卻沒有絲毫的嬌慣。“軍訓(xùn)時(shí)，很多同學(xué)堅(jiān)持不下來要請(qǐng)假，李健一次也沒請(qǐng)過。”李健的輔導(dǎo)員劉婕說。
助人為樂成習(xí)慣
“有困難找李健，有問題找李健”在李健所在的系里流傳著這么一句話。李健是系里公認(rèn)的好學(xué)生。
“他的學(xué)習(xí)成績?cè)谌嗯琶谝�，在全系排名第十�?rdquo;電氣信息工程系副書記肖波明介紹道。“他總是很熱心地幫助我們。”李健的同學(xué)何田說，同學(xué)們都很喜歡向他請(qǐng)教問題。有些時(shí)候他教的辦法比老師講的還要簡單，很快就能讓人理解接受。
“他每次總會(huì)打兩瓶水放在寢室。”李健的室友陳康說，每次他只會(huì)用一瓶，剩下的一瓶他會(huì)留給有需要的室友。
同學(xué)建網(wǎng)上靈堂悼念
“一路走好，希望你在天國做個(gè)快樂的天使!”“你永遠(yuǎn)是我們這個(gè)時(shí)代學(xué)習(xí)的榜樣!”李健的網(wǎng)上靈堂上寫滿了網(wǎng)友的問候和贊賞。
李健的同學(xué)得知他勇救落水兒童、英勇獻(xiàn)身的事跡后，自發(fā)地在網(wǎng)絡(luò)上建立同懷紀(jì)念館，點(diǎn)燭、上香、獻(xiàn)花、祭酒，用虛擬方式表達(dá)他們的情感。目前，網(wǎng)上靈堂的訪問人數(shù)已近10000次，總祭拜人數(shù)超過700人。
