陜西省招辦的拒絕，讓孫見坤失去了去復(fù)旦的機(jī)會。
山西大學(xué)表態(tài)了，開學(xué)后可以根據(jù)孫見坤的意愿選擇其適合的專業(yè);孫見坤明確了，9月11日也將去山西大學(xué)報到。眼看著這次“招錄風(fēng)波”已經(jīng)告一段落，誰知卻生出一些意外，讓“孫見坤”事件開始朝著讓人意想不到的方向發(fā)展……
事情突變 復(fù)旦大學(xué)“口吻”驟變
《三晉都市報》報道，27日，山西大學(xué)分管教學(xué)的副校長行龍表示：“孫見坤在古漢語與歷史知識方面有專長。山西大學(xué)愿意為這樣的孩子提供更多選擇，如果他來報到注冊并提出轉(zhuǎn)系申請，學(xué)校將同意他到歷史系、中文系或者初民學(xué)院文科班就讀。”得知此消息后，孫見坤和他的爸爸表示，9月11日報到后，會正式向山西大學(xué)提出轉(zhuǎn)系申請。
“孫見坤事件”已然算是告一段落，然而讓人意想不到的事情發(fā)生了……
8月27日下午，當(dāng)記者致電復(fù)旦大學(xué)新聞中心時，一位工作人員表示，之前報道的媒體有部分夸大了。首先，孫見坤在參加“博雅杯”征文比賽過程中確實(shí)表現(xiàn)出色，也獲得進(jìn)入復(fù)旦的資格，但按照復(fù)旦大學(xué)自主招生章程規(guī)定，孫見坤必須過陜西省的一本分?jǐn)?shù)線才可以，但是他沒能達(dá)到這個要求。
“我們從沒說過他是‘國學(xué)天才’，這8位教授也只是向復(fù)旦大學(xué)表示他們一致推薦，希望把他破格錄取到歷史系，但是從來沒有聯(lián)名寫信。教授建議后，在學(xué)校的招生工作會議上進(jìn)行討論。經(jīng)學(xué)校同意后，也正式向陜西省招辦發(fā)函，對方也非常認(rèn)真的審議了。但是‘博雅杯’章程上明確寫了要過一本線才錄取，陜西招辦審議后覺得不符合章程規(guī)定的條件，也不符合檔案投放條件。”
“復(fù)旦大學(xué)是否破格錄取，不會影響孫見坤日后成才。如果孫見坤真的對復(fù)旦感興趣的話，歡迎他報考復(fù)旦大學(xué)的研究生。”
方舟子發(fā)博質(zhì)疑
文章東拼西湊
不算國學(xué)出眾
而就在事件還沒有一個最終定論的時候，有“打假斗士”之稱的方舟子也在新浪微博上發(fā)表了自己的看法：看了“國學(xué)天才”的得意之作《〈山海經(jīng)〉性質(zhì)及成書年代考》，不過是東抄西湊普及山海經(jīng)的大路貨，再加上一點(diǎn)自己的胡思亂想，看不出有任何過人的國學(xué)修養(yǎng)。
最先報道記者聲明
8教授是否寫過“請愿書” 相信讀者心中各有論斷
當(dāng)新華社關(guān)于《復(fù)旦稱8名教授為“國學(xué)天才”聯(lián)名請愿不實(shí)》的報道出來后，一個以“曾經(jīng)報道過此事的記者”名義的聲明，隨之出現(xiàn)：在報道中，筆者從未提及8教授稱孫見坤為“國學(xué)天才”，更未將這個孩子貼上“國學(xué)天才”的標(biāo)簽。為顯慎重，文中提到“國學(xué)天才”四個字，都加注引號。而這個稱號，正是來自于幾年來孫見坤在輿論、學(xué)校中的外號，并非筆者報道的主觀臆造……
而提及“8位教授聯(lián)名請愿”問題，這名記者稱在報道中注明，這是一場復(fù)旦大學(xué)自主招生的內(nèi)部審議。教授們建議對孫見坤進(jìn)行破格錄取，簽署了一封“聯(lián)名書信”，在本報道中稱為“請愿書”。“8教授建議破格錄取”存在文字書信，這是不容置疑的。至于根據(jù)這封聯(lián)名書信的內(nèi)容和目的來判斷，本報道中稱之為“請愿書”是否妥當(dāng)，相信每一個讀者都會有自己的結(jié)論。
新報記者手記
關(guān)注少年成長 勝過背后“口水仗”
先是復(fù)旦大學(xué)澄清“復(fù)旦八位教授從未聯(lián)名寫請愿書”，也從未稱贊孫見坤是“國學(xué)天才”或“奇才”，后是報道過此事的記者發(fā)表“國學(xué)天才”報道并未失實(shí)的聲明，緊接著“打假斗士”方舟子在微博(http://t.sina.com.cn)上還列指“國學(xué)天才”的作品涉嫌“剽竊”……我想，照此趨勢發(fā)展，口水仗應(yīng)該還會繼續(xù)，在此，我們無意爭論、也無權(quán)判定孰是孰非，只是，對于一個熱愛國學(xué)甚深、且具“有培養(yǎng)潛力”的18歲男孩兒，我們能不能站在一個惜才愛才的角度，為其提供一個寬松的土壤，讓他在更廣袤、更自由、更包容的環(huán)境中，實(shí)現(xiàn)自己“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”的國學(xué)理想呢?!(記者：李國惠)
