我所學的專業(yè)比較冷門,保研名額也不多,往年保研成功的都是成績排在前幾名的同學。今年的保研工作啟動后,雖然我的學習成績排在中游,但我還是想試試。坦白地講,我有碰運氣的想法,保上了自然好,保不上也沒啥損失。有次我聽到隔壁宿舍的同學在議論:你看她成績又不好,居然也申請保研,肯定有背景。當時我一笑了之,繼續(xù)做準備。
面試的時候,我運氣特別好——題目是當場抽簽決定,我抽中的兩題恰好都是精心準備過的。再加上對保研這件事期望值低,心態(tài)輕松,因此我那天發(fā)揮得非常出色,有兩位老師當場就翹了大拇指。而學習成績排名第一的那位同學由于心理壓力過大,簽運也不好,那天發(fā)揮失常,掉著淚珠出了考場。
幾天后,我們學院網(wǎng)站上公布了錄取名單。由于面試時的出色表現(xiàn),我成功了。“這也算是一個不大不小的冷門吧。”我當時興奮地想?墒俏疫沒高興多久,就發(fā)現(xiàn)周圍的同學開始對我指指點點,看我的眼神也發(fā)生了變化。
有好心的同學告訴我,那位成績排第一的同學被刷了,大家都覺得這事兒肯定跟我有關(guān)系,覺得是我搞了暗箱操作,把她擠了下去。之后幾天的風言風語就更多了。我原本不想在意這些流言,可是每天生活在非議之中,我實在受不了了,這些天不知大哭了多少次。
我的好朋友問我,他們這樣子說你,你怨恨不怨恨他們。我說我不怨恨,我很理解他們?yōu)槭裁催@樣想。在保研的這段時間里,大家都高度敏感,畢竟這和自己的前途命運密切相關(guān)。稍有點風吹草動,大家就會本能地產(chǎn)生很多聯(lián)想,而且多半是往不好的方向想——久而久之,“保研陰謀論”就產(chǎn)生了,只要一有成績稍差的同學保上了研,大家就會自然而然地覺得背后肯定有陰謀,這個同學肯定有背景。如果與此同時還有一個成績好的沒保上,那大家就更會覺得這是板上釘釘?shù)年幹\了。
他們?yōu)槭裁磿@樣想?有人可能會把原因歸結(jié)為人性的弱點,人在涉及利益競爭的時候,對他人會本能地產(chǎn)生懷疑和提防。我覺得有這方面的因素,但也不完全是,這背后其實還隱藏著其他的問題。我的事情之所以會引起爭議,我覺得有兩個很重要的原因:
一是我們學院的保研計分規(guī)則不夠合理。盡管我在某種程度上成為了這種規(guī)則的受益者,但我還是要指出它的缺陷。我們院的計分規(guī)則是,平時成績占60%,面試成績占40%。面試成績占的比重是相當大的,即便平時成績不好,但如果面試發(fā)揮出色,也有可能一戰(zhàn)翻盤。反過來說,平時成績非常好,但面試發(fā)揮非常糟糕,也不排除意外落馬的可能。當翻盤和落馬恰好同時發(fā)生的時候,大家便很容易發(fā)生誤解。
二是保研信息發(fā)布不夠透明。事情發(fā)生后,有一些同學其實已經(jīng)有了種種猜疑,但他們沒有根據(jù),也不好作出判斷。我自己也向許多同學解釋過情況,但他們見不到具體證據(jù),也只能是半信半疑。事情弄成現(xiàn)在這樣,其實對學院本身也不好,雖然大家大多把矛頭指向我,但也有些同學懷疑面試的老師有問題。如果學院能夠及時地把保研的各種信息予以公示,相信這種無謂的懷疑和爭論就會少很多,“謠言止于公開”,這絕不是空話。