又到愚人節(jié)了,愚人新聞、愚人游戲、愚人策劃、愚人商品,愚人節(jié)已形成了一套完整的娛樂鏈條并成為一種文化和商業(yè)現(xiàn)象。隨著經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展,中國人的娛樂精神早已與世界接軌,甚至有過之而無不及。懂得娛樂,敢于娛樂,是自信的表現(xiàn)。
愚人節(jié),是市民社會(huì)的娛樂狂歡,愚人,是公眾之間善意的玩笑。其實(shí),不僅是愚人節(jié)這一天,在日常生活中,越來越有娛樂精神的人們已經(jīng)習(xí)慣了這種 “愚人節(jié)”文化,面對(duì)辦公室中、PARTY上、聊天時(shí)善意的“愚弄”絕不會(huì)生氣,而能以輕松和寬容去參與娛樂——因?yàn)椋覀兌贾,那只是一個(gè)玩笑,不是 真正的愚弄,而僅僅是惡搞;不是為了整人,而僅僅是娛人;不是真把惡搞對(duì)象當(dāng)成愚蠢的人,往往是找最親近、最熟悉的朋友去娛樂。
可現(xiàn)實(shí)中,有一種愚人,不是娛樂,而是低估人的智商,真正把人當(dāng)作蠢人去愚弄;不是惡搞游戲,而是霸道地去捉弄那些無力與其平等博弈的人,玩弄 那些在他們看來是傻瓜的人。面對(duì)這樣的愚弄,你雖然怒氣沖天,卻無法“反愚弄”,也去愚弄那個(gè)愚弄你的人;雖然明知道這是一場愚弄,你只能選擇“被愚 弄”,而無法拒絕。這樣的愚人,不是一般的愚人,而是權(quán)力對(duì)民眾的戲弄、玩弄和愚弄。
現(xiàn)代社會(huì),可以被同事愚人,不容被權(quán)力愚弄?梢粋(gè)無法回避的現(xiàn)實(shí)是,權(quán)力愚人現(xiàn)象在我們的社會(huì)中非常普遍,不僅是個(gè)案上的,而呈現(xiàn)出制度性的特征。權(quán)力愚人,主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:
其一是丑聞被曝光后的權(quán)力表現(xiàn)。有些地方的政府部門和官員,習(xí)慣低估民眾的智商,而作一些明顯是愚人的解釋。比如,陜西某地政府官員私分民間收 藏家向政府捐贈(zèng)的文物,丑聞曝光后,官員向媒體解釋說“是保管在個(gè)人家中,而不是私分”——這就是典型的愚人。還有,海南某地一個(gè)6000多套限價(jià)房項(xiàng)目 僅僅針對(duì)公務(wù)員銷售,每平方米3000多元的房價(jià)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于周邊每平方米25000元的普通商品房價(jià)格,官員的解釋說,是為方便公務(wù)員上下班,可為政府節(jié)省 很多油料—— 這樣的解釋難道不是把老百姓當(dāng)傻瓜!
一些部門對(duì)丑聞的解釋充滿著類似的愚人色彩,壞事,都是臨時(shí)工干的;出了差錯(cuò),都是“技術(shù)原因”;下屬犯了錯(cuò)誤,永遠(yuǎn)都是個(gè)人行為,領(lǐng)導(dǎo)永遠(yuǎn)都是“毫不知情”。某些政府部門掌握著新聞的發(fā)布權(quán)、信息的闡釋權(quán),壟斷著話語權(quán),說什么就是什么,所以他們敢于愚人。
其二是某些政府部門在信息公開上的表現(xiàn),也是習(xí)慣把老百姓當(dāng)愚人。無論是公開災(zāi)難信息,還是突發(fā)事件的信息,不少地方拒絕公開最理直氣壯的理由 就是:擔(dān)心公開信息后會(huì)引發(fā)恐慌,真相會(huì)引發(fā)很大的不穩(wěn)定。比如某地發(fā)生手足口病疫情后,當(dāng)?shù)卣涎佣嗳蘸蟛殴_疫情,理由就是“怕引發(fā)恐慌”。還有某 地流傳鈷60 將爆炸的傳言,當(dāng)?shù)卣涎庸_的理由也是如此。事實(shí)真的如此嗎?民眾真的愚蠢到對(duì)真相沒有了承受力,一公開真相就會(huì)驚慌失措嗎?事實(shí)證明完全相反,突發(fā) 事件后充分地公開信息,只能讓人更加聰明,而政府捂蓋子才是引發(fā)社會(huì)恐慌的源頭。愚蠢的不是民眾,而是那個(gè)捂蓋子的公權(quán)力。
其三是在民主問題上,一些官員也習(xí)慣低估民眾的素質(zhì),把民眾當(dāng)傻子。比如,一些地方政府在決策時(shí)拒絕實(shí)行民主的一大理由是,民眾普遍素質(zhì)太低, 還沒有發(fā)展到能夠使用民主權(quán)利的程度,讓他們參與決策,既浪費(fèi)時(shí)間,又容易造成混亂,還無法保障決策的質(zhì)量。所以,還不如直接讓精英們關(guān)起門來決策。在這 個(gè)問題上,已逝的憲政專家蔡定劍先生早就作過系統(tǒng)的批駁,不要低估民眾的民主素質(zhì),其實(shí),民眾在行使民主權(quán)利上有一種天然的本能,捍衛(wèi)自身利益的沖動(dòng)會(huì)讓 他們?nèi)ビ煤檬种械臋?quán)利,民主素養(yǎng)與文化水平無關(guān)。農(nóng)民不懂民主的羅伯特規(guī)則,可他們發(fā)明的“蘿卜青菜規(guī)則”異曲同工地反映了民主的本質(zhì)。
還有,在一些公共問題上,一些部門動(dòng)輒就想到“管制”的方式,總想去自上而下地去監(jiān)管和教育老百姓,卻不放手讓民間去進(jìn)行道德自治;在民間慈善 問題上,正如民政部部長李立國所批評(píng)的:什么事情都摟在懷里,自己做不過來,又不肯放權(quán)、放手讓社會(huì)力量做——骨子里,也是把老百姓當(dāng)愚人。
我過愚人節(jié),我快樂;可有些政府部門的權(quán)力天天逼著我過愚人節(jié),天天“被愚人節(jié)”,我就很不樂意了。