“瘋了，浪費(fèi)國家人才。”這是司明磊(化名)在高考填報(bào)志愿時(shí)得到的老師評(píng)價(jià)。幾個(gè)月過去了，讀了南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院的他仍能想起這句話，卻依舊不后悔。
今年，司明磊在高考成績超過一本線4分并可以申請(qǐng)少數(shù)民族加分的情況下，放棄了本科志愿，選擇了這所高職院校就讀。
因?yàn)?ldquo;敢想敢做”，司明磊被大學(xué)老師看做“特殊”的學(xué)生。他當(dāng)初的選擇卻承受了來自家庭和學(xué)校的多重壓力。司明磊的高中班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次找他談話無果。而父母雖然極為擔(dān)心，怕這一紙高職文憑對(duì)他的未來發(fā)展起不到任何作用，但看兒子已經(jīng)打定注意，他們也很“無奈”。
“幾乎所有人都反對(duì)我，有些人說我腦子注水了。好朋友來勸我，讓我再認(rèn)真想想，不要盲目。”他笑著說，“但是我決定了，他們也拿我沒辦法。”
10月20日，正在軍營軍訓(xùn)的他，用手機(jī)更新了自己的博客，并寫下了一段簡潔的文字：“1.技能比文憑更重要；2.創(chuàng)業(yè)而非就業(yè)；3.想學(xué)技能 不想學(xué)理論；4.感興趣；5.想化想為行；6.做自己想做和要做的事；7.我的人生我做主，我的故事我來書寫。”7句話，簡單道明了他選擇讀高職的原因。
雖然家里交學(xué)費(fèi)困難、學(xué)校也沒有獎(jiǎng)學(xué)金，只能申請(qǐng)國家助學(xué)金，但是司明磊反復(fù)強(qiáng)調(diào)，選擇讀高職院校與家庭環(huán)境沒有關(guān)系。
現(xiàn)在的他，“潛伏”在學(xué)校中，筆者采訪，也不愿意以真名出現(xiàn)。身邊的同學(xué)并不知道，這個(gè)21歲、個(gè)子小小、體育不錯(cuò)的壯族小伙子，原來是個(gè)中學(xué) 成績優(yōu)秀的男生。隱瞞自己的高考成績，司明磊有自己的考慮：“我希望自己和他們一樣，不想他們用不同的眼光看我，我們都是有著同樣選擇的人。”
在高三下學(xué)期的時(shí)候，他就被旁人認(rèn)為有些瘋癲：當(dāng)身邊的人都在為高考而潛心學(xué)習(xí)時(shí)，司明磊的腦海里卻蹦出了很多新鮮的點(diǎn)子。
發(fā)明“收蔗機(jī)”是其中的一個(gè)點(diǎn)子。在他的家鄉(xiāng)廣西河池，甘蔗是主要的經(jīng)濟(jì)作物。每年收甘蔗的時(shí)間都在春節(jié)，因?yàn)樗诩視r(shí)老干農(nóng)活兒，知道收甘蔗 時(shí)天冷，工作非常累，如果雇人，過年期間人力成本會(huì)很高，“這么多年來連一臺(tái)對(duì)付甘蔗的機(jī)器都不出現(xiàn)，而近幾年收稻谷的、收玉米的，都有了”。于是，司明 磊產(chǎn)生了學(xué)技術(shù)的強(qiáng)烈沖動(dòng)。
“總時(shí)不時(shí)有些新的東西在我腦海中出現(xiàn)，但我說不出來，也不會(huì)做圖紙，很多零件是做不出來的。所以我迫切需要這方面的技術(shù)。”他說。
讀高職、學(xué)技術(shù)的想法被司明磊“捂”了半個(gè)學(xué)期，當(dāng)他開口告訴父母和老師時(shí)，便遭到了大家的反對(duì)。“父母總是擔(dān)心自己兒子的未來，他們怕讀出來沒有用。”司明磊說，直到現(xiàn)在，母親還是擔(dān)心。
在司明磊看來，他的決定并非出于沖動(dòng)，對(duì)于本科院校和高職院校的差別，他有自己的理解。“比起文憑，我更看重技術(shù)。”司明磊說。
他認(rèn)為，本科的就業(yè)率并不見得比高職高。“我的感覺，本科學(xué)的理論多，而�？聘⒅丶夹g(shù)，有理論，可以做個(gè)高薪的白領(lǐng)；而有技術(shù)，就有了做老板的資本。”
一方面熱衷技術(shù)、排斥理論，另一方面，又擔(dān)心本科院校的設(shè)備輪不到自己上手，自己不夠突出、會(huì)被埋沒。帶著這樣的心情，他不顧身邊人的勸阻，選擇了這所高職院校的機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)。“做自己喜歡的事，才會(huì)快樂。我相信我自己。”司明磊說。
盡管挨了很多罵，但司明磊并不覺得選擇高職院校是“浪費(fèi)人才”，“如果違背我的意愿進(jìn)入了本科院校，可能將來也能學(xué)到很多知識(shí)，但過程不如我意”。
在他的博客里，有很多跟求職有關(guān)的日志，比如《HR看到馬上扔掉的6種簡歷》、《職場新鮮詞》、《求職秘笈》等等。
“在大學(xué)，我希望更加注重提高將來職業(yè)所需要的素質(zhì)和能力。”司明磊說，所以雖然剛剛?cè)雽W(xué)，他已經(jīng)開始關(guān)注與求職有關(guān)的各種信息，希望在大學(xué)階段鍛煉這些能力。
高職只用讀3年，這很合司明磊的心意，他希望早一點(diǎn)做自己想做的工作。對(duì)于畢業(yè)后的打算，他說：“先就業(yè)，有物質(zhì)保障，同時(shí)深入市場，尋找創(chuàng)業(yè)方向，當(dāng)然，有條件給我去搞發(fā)明更好。”
司明磊現(xiàn)在不愿多說自己的理想，面對(duì)可能出現(xiàn)的失敗，司明磊很坦然：“即使沒有實(shí)現(xiàn)，為自己的夢(mèng)想努力過，就行了。”
