要提高英語成績,功夫在課外。平時就要舍得花時間和精力,不要一切等到了高三再來做準備。我高一時不怎么重視英語,整個學(xué)年下來,英語一直徘徊在110分左右,基礎(chǔ)打得不牢。到了高二,我就定了個計劃,提前“下手”準備打英語翻身戰(zhàn)。
翻身戰(zhàn)的第一步,就是朗讀和背誦。大聲朗讀課本、練習(xí)里的優(yōu)美片段,越大聲就越容易有感覺,讀著讀著就覺得英語也挺有意思的。讀課本之外,還要背單詞,背課后的詞匯表、平時練習(xí)里畫出的常用詞語和詞組、優(yōu)美的語句和句式,背到非常熟練為止。整個高二,我每天都要花2~3個小時在英語科目上,每天都要背上40~50個單詞。
至于聽力,除了老師提供的聽力資料外,還可以聽聽新概念英語,一星期至少要保證2~3次的聽力練習(xí)。其實聽力可以見縫插針進行,下課十分鐘或者放學(xué)回家路上,甚至連等公交車的時間都可以拿出來利用。
理綜:
掌握好基本知識點
理綜的知識點比較多又比較瑣碎、題目類型也千變?nèi)f化,但萬變不離其宗,掌握好課本基本知識點是最簡便也最有效的方法。平時在課后就要把課內(nèi)知識點弄明白;復(fù)習(xí)的時候先熟悉課本內(nèi)容再反過來從大的知識板塊入手到各個小的知識點,分析各個部分的聯(lián)系,形成一張網(wǎng)絡(luò),通過聯(lián)想延伸來記憶。對于一些死記硬背的知識點,也要舍得花時間,老老實實背下來。
對于理綜三科都有的實驗,我覺得可以在課后做個歸納。比如物理實驗一般是從書上變化而來的,所以書本知識一定要弄懂;化學(xué)的有機題其實也就有限的幾種反應(yīng)類型,無機題可能需要對某些元素較為敏感,如鐵,鋁,硫;至于生物,書上的基本實驗要清楚,著重遺傳和光合作用、呼吸作用等。至于表述題,考的是你對課本概念清楚與否、細不細心,還有你的語言表述能力,能不能把事情說清楚。
和數(shù)學(xué)一樣,復(fù)習(xí)理綜時同樣要保持適量的練習(xí),做完之后要進行總結(jié),尤其對錯題。我做理綜,一般按順序,物理傳說中很難的最后兩題一般掃一眼,馬上有思路就做,感覺棘手就先跳過,不在一道題上花太多時間。(記者:李曉蓉)