本報(bào)中山訊 (文/記者肖成 圖/于濤)昨天中午12時(shí)多，因?yàn)榭诮�，中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院一名大二女生用刀恐嚇室友，導(dǎo)致4名女生從二樓陽(yáng)臺(tái)跳下，其中1人受傷。僵持兩個(gè)小時(shí)后，這名女生被警方制服。據(jù)校方介紹，這名女生有心理疾病，曾因割腕自殺而休學(xué)1年。
事發(fā)：
4名女生被迫跳樓
據(jù)中山市公安局東區(qū)分局警員介紹，事發(fā)昨日中午12時(shí)30分左右，當(dāng)時(shí)正好是午飯過后，電子工程系的大二女生李英(化名)在寢室里與室友發(fā)生爭(zhēng)吵。情緒激動(dòng)的李英關(guān)上宿門，操起一把水果刀向室友走過去。驚嚇之下，這4名女生從二樓陽(yáng)臺(tái)跳下去，其中1名女生手腕扭傷。
不過，在昨天下午召開的新聞發(fā)布會(huì)上，中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院稱宿舍所在的樓層并非二樓，而是一樓。校方解釋，這個(gè)一樓下面還有一個(gè)3.5米高的架空層。校方還稱，4名女生并非直接跳下，而是被宿管人員用梯子接下來的。
據(jù)目擊者稱，在室友跳樓后，李英情緒仍然非常激動(dòng)，一手持刀，一手拿著打火機(jī)，站在陽(yáng)臺(tái)上與圍過來的老師和同學(xué)僵持，有自殺意圖。
警方在下午1時(shí)多趕到現(xiàn)場(chǎng)，并未直接采取強(qiáng)制措施。而學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、班干部輪流向李英喊話，希望能妥善處理此事。
校方稱，經(jīng)過不懈努力，下午2時(shí)多，李英的情緒稍稍平靜，溝通取得效果。就在此時(shí)，李英的手機(jī)接到來電，原來是她的男朋友得知消息后打來電話， 勸解李英。鑒于保護(hù)李英通話隱私，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從宿舍退出去了，沒想到的是，李英在接電話后又開始急躁，情緒波動(dòng)很大，和男朋友吵了起來。
半個(gè)小時(shí)后，見李英已經(jīng)躺在陽(yáng)臺(tái)上，沒有墜樓危險(xiǎn)，伺候在旁的警察立即沖上去，奪下李英手中的刀，將其制服。不久后，李英被送往醫(yī)院。
校方：
女生曾因割腕休學(xué)
李英為何對(duì)室友持刀相向？事發(fā)時(shí)，曾有該校學(xué)生在微博上稱李英長(zhǎng)期受到室友欺負(fù)，所以才會(huì)有此舉動(dòng)。不過，這一說法隨后遭到多方駁斥，網(wǎng)友“一樹梨花開”在微博上稱“平常生活中，室友們與李英關(guān)系良好，事發(fā)前晚，兩名室友還與李英聊得開心。”
校方在新聞發(fā)布會(huì)稱，李英的心理狀態(tài)一直存在問題，對(duì)外界的反應(yīng)過于敏感，有一定程度的妄想迫害癥，別人不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作、一句話，經(jīng)常被李英 理解為侮辱。李英在2008年入學(xué)時(shí)就被校方列為重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象，2009年上學(xué)期，李英在宿舍割腕企圖自殺未遂，隨后休學(xué)1年。
重返校園后，李英留了一級(jí)，原本應(yīng)是大三，留級(jí)成了大二。校方稱，看著原來的同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)臨近畢業(yè)，開始上崗實(shí)習(xí)，李英也提出申請(qǐng)。不過，校方 拒絕了她的申請(qǐng)，因?yàn)槔钣⑦�是大二，沒有修滿足夠的學(xué)分。為此，前晚輔導(dǎo)員和李英談了兩個(gè)多小時(shí)，以平息她躁動(dòng)不安的情緒。在談話中，輔導(dǎo)員代表學(xué)校提出 可以給李英安排一個(gè)校內(nèi)勤工儉學(xué)的崗位。“本以為談好了，沒想到還是出事了，幸好我們?cè)缇妥龊昧藴?zhǔn)備，將她的宿舍由四樓改成一樓，不然后果不堪設(shè)想。”學(xué) 校負(fù)責(zé)人心有余悸。
畫外音
學(xué)生微博直播全過程
事發(fā)后不久，校方封鎖了案發(fā)的整棟宿舍樓，并且加強(qiáng)了門衛(wèi)監(jiān)控，拒絕外人入校。同時(shí)，中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園網(wǎng)中斷，僅供校內(nèi)訪問。
有學(xué)生對(duì)此表示不滿，“Mei_WonG”在微博上說：“看了整個(gè)事發(fā)經(jīng)過，心情仍然未平復(fù)，嚴(yán)重鄙視學(xué)校竟然第一時(shí)間封鎖網(wǎng)絡(luò)。”更多的學(xué)生拿起手機(jī)，對(duì)準(zhǔn)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行微博直播，補(bǔ)充各自了解的情況，有些現(xiàn)場(chǎng)圖片被轉(zhuǎn)發(fā)上百次。
校方事后解釋，并非有意進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)封鎖，而是校園網(wǎng)端口出了故障，正在調(diào)試中。
