9歲腦癱兒卻是記憶神童 盛偉 攝
雖然他是個兼有自閉癥的腦癱兒，卻擁有驚人的記憶力
衢州小“雨人”倒背圓周率六百位
本報通訊員 徐鳳英 本報駐衢州記者 盛偉
初夏的衢州連日大雨，衢州市衢江區(qū)智障康復(fù)特訓(xùn)學(xué)校操場已成水塘，一群殘障小孩只有在教室里進行康復(fù)活動。
9歲的葉海翔在康復(fù)器械上運動著，汗水在小臉上滾動。他是一個兼有自閉癥的腦癱兒：手腳痙攣不能正常行走。
但他也是一個記憶神童：他能順背倒背圓周率小數(shù)點后615個數(shù)字，能分辨所有國家的國旗，能瞬間記下別人的手機號碼，能學(xué)會多種方言。就像曾得過奧斯卡獎的美國經(jīng)典影片《雨人》中那位對數(shù)字有驚人記憶力的男主角。
能順背反背圓周率615位
35歲的徐建英老師不斷地糾正著葉海翔的康復(fù)動作，不斷地俯身問：“海翔，腿上有勁一點沒有，加把油，你會成功的……”
葉海翔抬起頭，沖著徐建英笑著，口水順著嘴巴滴滴答答流下，徐建英拿出毛巾輕輕為他擦拭著。
徐建英是這個學(xué)校的老師，也是發(fā)現(xiàn)葉海翔有超常記憶的人。學(xué)校一有訪客，徐建英都要讓葉海翔展示背圓周率的絕技。
徐建英拿出一張打印的紙，紙上密密麻麻地寫著圓周率小數(shù)點后615位的數(shù)字。
“海翔，圓周率后面的數(shù)字是多少?”海翔不說話，低頭看看襠部。
“他要撒尿了，這孩子還有自閉癥，有什么事情不敢自己說。”徐建英說。
尿過的小海翔自顧著一瘸一拐地走，腦袋也毫無章法地左顧右盼，但嘴里卻清晰均勻地吐出一串?dāng)?shù)字：“3.14159……”
幾分鐘后，小海翔順利念完了圓周率小數(shù)點后的615位。
海翔背著，記者對照打印表核對著，結(jié)果讓記者震驚：小海翔一個數(shù)字也沒背錯。
徐建英又要求小海翔從小數(shù)點后第615倒著往前背，同樣是幾分鐘，同樣是一個數(shù)字沒錯。腦癱兒葉海翔讓記者見證了一次記憶奇跡。
入學(xué)新生竟成“活動電話簿”
圓周率小數(shù)點后的數(shù)字，小海翔一天能記住30個數(shù)字，而且記牢后就不再忘記，也就是說，記住圓周率小數(shù)點后615位只用了20多天。
2008年，7歲的小海翔到衢江區(qū)智障康復(fù)特訓(xùn)學(xué)校報到。剛?cè)胄５男『Ｏ韬推渌X癱兒一樣：孤僻，喜歡獨處。不同的是小海翔喜歡聽人講話。
一天中午，徐建英忘記了其他老師的手機號碼，不禁脫口而出：“張老師的電話是多少?”
一旁的小海翔不緊不慢地念出張老師的手機號碼。徐建英頓感好奇，因為她以前并沒有刻意告訴葉海翔電話號碼。徐建英隨即向葉海翔問其他老師的電話號碼，小海翔張嘴就來，都是完全正確。
在以后的日子里，徐建英驚奇地發(fā)現(xiàn)，但凡手機號碼，葉海翔一遍就能記牢，而且牢記不忘。
從此，小海翔成了學(xué)校里的“電話號碼簿”：但凡有人打電話，總會最先讓葉海翔報號碼。
衢州方言很多，來校接送小孩的家長都操不同地方的方言。讓徐建英驚喜的是，小海翔能在極短的時間內(nèi)學(xué)會各地的方言。“你用江山話講話他也聽得懂，衢州話他也能聽懂。”
此外，小海翔對顏色也非常敏感。“任何國家的國旗，他都能一眼分辨出，記憶力確實驚人。”徐建英說。
小海翔記憶潛能還有待挖掘
在母親柴小芬的心里，葉海翔是她心揮不去的愛與哀愁——
2001年的一個夏天，懷胎僅僅7個月柴小芬生下了葉海翔。早產(chǎn)兒葉海翔出生時活潑可愛，與其他嬰兒無異。
小海翔7個月大時，出現(xiàn)了發(fā)燒、渾身抽搐、口眼歪斜等現(xiàn)象。心急如焚的柴小芬夫婦抱兒子去醫(yī)院檢查，檢查結(jié)果猶如晴天霹靂：葉海翔患的是幾乎不可治愈的腦癱!
幾年來，柴小芬背著葉海翔輾轉(zhuǎn)上海、北京、杭州等地求醫(yī)，花光了家里所有積蓄，小海翔的病依舊沒有徹底好轉(zhuǎn)，不能正常行走，不能正常認(rèn)字讀書，甚至大小便都無法自理。
2008年，近乎絕望的柴小芬將葉海翔送到衢州市衢江區(qū)智障康復(fù)特訓(xùn)學(xué)校。“我只能每天求上天保佑我的兒子。”
當(dāng)發(fā)現(xiàn)葉海翔的驚人記憶力后，徐建英確認(rèn)葉海翔有極大的發(fā)掘能力。徐建英甚至認(rèn)為，葉海翔以后能成為像天才指揮舟舟那樣的殘障人。
徐建英說：“舟舟患的唐氏綜合癥，也屬于智障一類，不同的是舟舟有音樂天賦，而葉海翔有記憶的天賦，小海翔的潛能還沒挖掘出來。”
“希望研究腦癱的權(quán)威專家來發(fā)掘葉海翔的潛能，也希望葉海翔能成為腦癱兒童走向成功的一個標(biāo)本。”徐建英說。
