“每個季節(jié)我都會收到學生送的不同的花，秋天的野菊，夏天的梔子花、黃桷蘭，還有許多我叫不出名字的野花……”

　　胡林姝在家訪日記結尾時這樣談收獲

　　“我的學校有90%的學生都是留守學生，走進這些孩子的家庭，走近這些孩子的內心，把我的愛給學生，把我的文字給社會，讓更多的人來關愛農村的留守學生……”

　　自貢大安區(qū)永嘉中心校小學教師胡林姝，在大安區(qū)最偏遠小學支教兩年期間，寫下了6萬字的家訪日記，記錄了全班26個留守學生的學習、生活狀況。昨日，成都商報記者采訪了解到，一周前，胡林姝選擇回城工作時，仍念念不忘這群孩子，四處托朋友，為學生們募集書籍、衣服和捐助資金。家訪日記感動了不少網友，現在已有幾名學生獲得了捐助。

　　日記摘錄一：

　　學生的書桌就是石頭柜子

　　走進星月的家，爺爺奶奶已經把午飯做好了，看看桌上，兩盆雞蛋面，一碗小菜和豆豉，我突然想起曾經有個學生對我說過的一句話：老師你們天天都要吃肉好安逸哦。據我所知，現在有的農村家庭是逢場天才買肉吃，我想這和他們的家庭收入也是有必然聯(lián)系的吧……

　　這是胡林姝家訪第一天，見到學生陳星月家的一頓午飯。胡林姝說，這并不是她家訪中見到最差的飯，“還有常常用豆油下稀飯吃的。”

　　在學生楊霞家，胡林姝算是長了見識。小小的房間里只有一張床和一臺21寸的電視機，沒有家具，兩個孩子的衣服就放在裝過電視機的箱子里。“房間里還有一個很大的石頭做的柜子，這是我第一次看見這樣的石頭柜子，楊霞告訴我這是放谷子用的，平時就在上面做作業(yè)。”

　　日記摘錄二：

　　家長忙著掙錢不太愛管娃娃

　　陳雨生是一個不太愛清潔的學生，頭發(fā)經常不剪不洗，長成了一個“小鳥窩”，在家訪的時候，發(fā)現他的父母只知道掙錢，不太愛管孩子。在云南打了幾年工，回家修了房子，還開了茶館，天天院壩里都有幾桌人打牌。

　　“學生陳雨生家的房子修得很漂亮，這讓我想起媽媽曾經對我說，農村人出去打工，掙了錢就回家修房子。家是什么?從另一個意義上講，家就是一個房子。”胡林姝在家訪陳雨生同學時這樣寫道。“在離開他家時，我告訴他爸爸，記得把孩子的頭發(fā)剪短，多關心關心他的學習，并且留下了自己的電話號碼，希望以后孩子有什么問題就打我電話。”胡林姝說，“但后來他的家長一直沒有主動打過我的電話。”

　　日記摘錄三：

　　孩子抽噎：老師，我想跳舞

　　“六一”兒童節(jié)前夕我先選了8個女生來跳舞，其中有李秀。她們告訴我這是她們學的第一支舞，我感覺偏遠農村孩子會跳舞的很少。李秀的協(xié)調能力不好，很多動作她都做不來。在我們練習了兩個中午以后，我開始裁人，李秀和另一個女生被我裁掉了。放學以后，我看見李秀一副悶悶不樂的樣子。我問李秀怎么了，她小聲抽噎著說，老師，我想跳舞。

　　“六一”那天，跳舞的同學都穿得很漂亮，頭上扎著我用黃色的皺紋紙做的花。雖然是紙花，但遠遠望去還是和絹花一樣漂亮。因為跳舞裁掉了李秀，所以花也給李秀戴上了一朵，看著她高興的樣子，我心中舒坦了一些。

　　日記摘錄四：

　　為赴宴席 學生專門請假

　　在家訪日記中，始終有一些細節(jié)，讓胡林姝記憶猶新。

　　今天下課以后，蘇瑩就遞上來一張請假條。上面用紫色的水彩筆寫著，“老師我星期四上午要去七舅公那里吃飯，特請假半天，請準假。你的學生：蘇瑩。”

　　“在偏遠農村，有吃喜宴的機會，孩子們是必須得參加的，因為平時能吃得這么豐盛的機會太少了。”胡林姝說，“這可能是你我無法相信和理解的一件事情。”

　　日記摘錄五：

　　“該抽時間給她上生理課了”

　　在我教曉花的兩年里，我費了很多心，還安排了一個成績好的女同學和她同桌，可她一直讓我很失望。不會朗讀課文，不會寫字，去年期末考試，考了29分。

　　陳曉花是胡林姝家訪的第9個孩子。因為曉花年齡偏長，進入青春期卻時常不愛清潔，連頭發(fā)都自己在家亂剪，對讀書似乎沒有一點狀態(tài)，這讓胡林姝很是頭疼。

　　“我并不歧視差生，成績的好壞只是一方面。但我常常懷疑曉花長大了能夠適應這個社會嗎?”談起學生曉花，胡林姝有些不知所措。她在對曉花的家訪日記中這樣寫道：曉花今年13歲了，在班上算大一點的女生。她已經進入青春期了，我看見她在發(fā)育的身體開始有了小小的變化，這些她奶奶和她自己又注意到了嗎?我想，是應該抽時間給她上上生理課了。

　　日記背后

　　網友關注：

　　5個學生已獲得社會捐助

　　家訪日記在論壇發(fā)表后，引起網友廣泛關注，一些熱心網友開始陸續(xù)資助她的學生。目前已有5個學生獲得社會捐助。

　　27日，學生楊霞帶著妹妹到捐助她的叔叔陳量家過暑假，她說她很想去看看胡老師。“最大的心愿是希望胡老師有時間能來看看我們，大家都很想念她。”楊霞說，“胡老師對每個人都很好，她托她的朋友親戚，給我們送衣服、還找來好心人幫助我們。”

　　當事老師：

　　朋友建議促成家訪日記

　　身為語文老師的胡林姝，一直喜歡寫作。一天在一群朋友的閑聊中，有人建議她寫寫身邊的故事，于是有了寫家訪日記的念頭。“鄉(xiāng)村教育中有不少心酸無奈的故事，我希望在我的家訪日記中，把我的學校，我的學生以及學生的故事記錄下來。”胡林姝從2009年3月開始逐一對全班學生進行家訪，并寫下家訪日記。

　　“家訪第一天就被狗咬了。”胡林姝淡淡地笑著說，帶著傷口，行走在鄉(xiāng)村小道上，仰面大哭，“沒有交通工具、自己掏出一半的月薪打狂犬疫苗，那種感覺是說不出的一種滋味兒。”

　　成都商報實習記者 周茂梅 攝影報道