2025年7月19日，一架從武漢飛往新疆的航班EU2763在萬米高空突發(fā)緊急情況，一名乘客因身體不適被緊急廣播尋醫(yī)。武漢大學臨床醫(yī)學專業(yè)2024級本科生孫毅杰在聽到廣播后迅速行動，憑借所學知識與機組人員配合，對患者進行了初步急救，最終使患者轉危為安。這一事件不僅展現(xiàn)了醫(yī)學生的專業(yè)素養(yǎng)和擔當精神，也引發(fā)了社會對非專業(yè)人員在緊急情況下施救能力的廣泛討論。

　　當天下午2點30分左右，航班廣播突然響起，稱機上一名乘客突發(fā)不適，急需醫(yī)護人員協(xié)助。孫毅杰在聽到廣播后立即起身前往患者身邊，初步檢查發(fā)現(xiàn)患者脈搏細弱、神志渙散，情況危急。在機組人員的協(xié)助下，他為患者進行了簡單的生命體征穩(wěn)定措施，如調(diào)整呼吸、保持呼吸道通暢等，使患者狀況逐漸好轉。整個過程持續(xù)約半小時，直到飛機抵達目的地，患者已無大礙。

　　孫毅杰的英勇行為得到了武漢大學的公開表揚，學校發(fā)文稱其“用行動證明了醫(yī)者的仁心”，并對其行為表示高度認可。然而，這一事件也引發(fā)了網(wǎng)友的質(zhì)疑，有人認為在缺乏臨床執(zhí)業(yè)資格的情況下，學生在飛機上進行搶救存在風險，且其專業(yè)能力可能不足以應對復雜情況。對此，孫毅杰表示，他并不后悔自己的行為，認為在飛機上最嚴重的情況是呼吸心跳驟停，而他處理的是相對可控的病情。

　　孫毅杰表示，他通過實習和學習積累了相關知識，這使他有勇氣和膽量站出來幫助他人。他建議醫(yī)學生們在遇到類似情況時，應量力而行，充分考慮自身能力和可能的后果。這一回應引發(fā)了更多關于醫(yī)學生在非專業(yè)環(huán)境下如何平衡社會責任與個人風險的討論。

　　從更廣泛的角度來看，此類事件也反映出社會對急救知識普及和醫(yī)療資源下沉的需求。盡管孫毅杰并非專業(yè)醫(yī)生，但他在關鍵時刻的冷靜應對和專業(yè)知識的運用，為患者爭取了寶貴的時間。這也提醒公眾，在日常生活中掌握基本的急救技能同樣重要，尤其是在航空等封閉環(huán)境中，乘客之間的互助能力可能成為救命的關鍵。

　　孫毅杰的行為不僅體現(xiàn)了醫(yī)學生的責任擔當，也為社會樹立了榜樣。盡管存在爭議，但他的行動無疑傳遞了積極的社會價值，值得我們給予肯定與鼓勵。