“苗子、棗子長(zhǎng)得好點(diǎn)、快點(diǎn)，可以加點(diǎn)激素。但育人這個(gè)事，你得認(rèn)認(rèn)真真的，它不能急！”

　　雖然做了10年院長(zhǎng)，不過(guò)從張國(guó)立手下走出去的學(xué)生，能在熒屏上被觀眾記住的并不多，對(duì)于這一點(diǎn)，張國(guó)立也有自己的認(rèn)識(shí)。

　　“就像種樹(shù)一樣，什么時(shí)候成才，也是有時(shí)間性的，我相信很快就會(huì)見(jiàn)分曉。”在張國(guó)立看來(lái)，學(xué)院最重要的是培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)期間扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)：“苗子、棗子長(zhǎng)得好點(diǎn)、快點(diǎn)，可以加點(diǎn)激素。但育人這個(gè)事，你得認(rèn)認(rèn)真真的，它不能急！”

　　現(xiàn)在社會(huì)上有很多造星方式，而在院長(zhǎng)張國(guó)立看來(lái)，類似選秀這樣的造星方式，都不太適合電影學(xué)院的學(xué)生。他認(rèn)為從這里走出去的學(xué)生，隨著時(shí)間的推移，會(huì)逐漸憑實(shí)力冒出來(lái)。

　　談教學(xué)

　　“從建院之初我就說(shuō)過(guò)，(學(xué)院的)行政事務(wù)我都不參與。”

　　張國(guó)立很忙，最近這一個(gè)月，他都在重慶忙著拍攝電視版的《建國(guó)大業(yè)》，剛剛才殺青。作為張國(guó)立的學(xué)生，要在平日見(jiàn)他一面，也并不容易，不過(guò)他還是堅(jiān)持每年帶4個(gè)研究生。這次回到學(xué)校除了參加慶典，還要與新研究生見(jiàn)面，摸摸底。

　　“從建院之初我就說(shuō)過(guò)，(學(xué)院的)行政事務(wù)我都不參與。”張國(guó)立自詡自己就是一個(gè)民營(yíng)公司老板，平日學(xué)院的管理，都是交給常務(wù)副院長(zhǎng)來(lái)做。而自己，會(huì)在教學(xué)定位和學(xué)術(shù)交流上提供一些幫助。除了自己帶研究生，張國(guó)立還找來(lái)鄭曉龍、濮存昕、鄒靜之等人，幫著一起帶。

　　談?dòng)?jì)劃

　　“帶著學(xué)院班底拍電視劇，現(xiàn)在時(shí)機(jī)還不成熟。”

　　張國(guó)立的劇組近年在重慶拍了不少戲，除了曾上央視熱播的《不如熱舞》，還有最近的《建國(guó)大業(yè)》。而這些劇組，也為美視學(xué)院的學(xué)生提供了不少實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

　　“每個(gè)組里都會(huì)提供這樣的機(jī)會(huì)，包括場(chǎng)工，每個(gè)組分幾個(gè)人。”張國(guó)立說(shuō)，自己這種實(shí)踐教學(xué)，主要是讓學(xué)生了解制作流程，不至于真到了劇組手足無(wú)措。張國(guó)立還準(zhǔn)備與學(xué)生合作寫(xiě)一部電視劇制作流程方面的書(shū)，為學(xué)生提供更加生動(dòng)的教材。

　　一直以來(lái)，許多人都希望作為院長(zhǎng)的張國(guó)立，能帶著自己學(xué)院的師生拍攝一部電視劇。對(duì)此，張國(guó)立告訴記者，這個(gè)想法由來(lái)已久，雖然資金都不是問(wèn)題，但現(xiàn)在時(shí)機(jī)不成熟。“劇本很重要，如果拍出來(lái)不能面世播出，沒(méi)有意義。”對(duì)于這樣的嘗試，張國(guó)立顯得很謹(jǐn)慎：我不能做假、大、空的事。