“我是有點(diǎn)學(xué)者氣的商人。因?yàn)槲覍懙奈恼率莿e的商人寫不出來(lái)的。”俞敏洪稱。他表示，那些游歷的日記、感受其實(shí)可以給員工們帶來(lái)底氣。新東方要做長(zhǎng)久，需要一些人文情懷的滋潤(rùn)。
但是，當(dāng)越來(lái)越多人覺得他更像一個(gè)商人的時(shí)候，他辯駁道：“這個(gè)是要求嘛！你沒有創(chuàng)業(yè)的敏銳視角沒有創(chuàng)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)沒有戰(zhàn)略發(fā)展思路，新東方是活不下去的！不過(guò)，商人和老師的角色可以齊頭并進(jìn)，不必割裂。”
直到現(xiàn)在，新東方上上下下所有人都稱俞敏洪為老師，沒有人喊他老板。下屬的投其所好也是他對(duì)自己的一種澄清。“凡是不符合我價(jià)值觀的的錢我都不賺”——這份矜持和清高學(xué)者氣也使他在商海中失利過(guò)，他說(shuō)他為此困惑了很久。
原深圳新東方的老師閻震說(shuō)：“現(xiàn)在終于理解老俞了。如果他仍然站在學(xué)術(shù)的潮尖上，新東方就沒有希望了。”
俞敏洪人生小記
俞敏洪現(xiàn)任新東方學(xué)校校長(zhǎng)、北京新東方迅程網(wǎng)絡(luò)科技有限公司董事長(zhǎng)等職,被媒體評(píng)為最具升值潛力的十大企業(yè)新星之一，20世紀(jì)影響中國(guó)的25位企業(yè)家之一。
其人博聞強(qiáng)志，嫻于辭令，幽默儒雅。他精通英語(yǔ)，尤工詞匯，一本"紅寶書"在業(yè)內(nèi)有口皆碑，并主編了多套實(shí)用教學(xué)光盤，成為中外頗負(fù)盛名的英語(yǔ)教學(xué)專家，由他創(chuàng)辦的新東方學(xué)校目前已經(jīng)占據(jù)了北京80%，全國(guó)50%的出國(guó)培訓(xùn)市場(chǎng)，年培訓(xùn)學(xué)生超過(guò)15萬(wàn)人次，國(guó)外的留學(xué)生70%是其弟子，由于他對(duì)留學(xué)教育專業(yè)的杰出貢獻(xiàn)，被社會(huì)譽(yù)為"留學(xué)教父"；
俞敏洪高瞻遠(yuǎn)矚，在事業(yè)如日中天之際，仍然開拓進(jìn)取，在2000年，與中國(guó)IT巨頭聯(lián)想集團(tuán)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，挺進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)，成立新東方在線網(wǎng)站，各路精英，紛至麾下，儼然是一代帥才。
然，"歲寒知松柏"， 俞敏洪今日之成就是從昔日苦難、失敗中鍛煉出來(lái)的：高考數(shù)次落榜，他不氣餒，復(fù)讀時(shí)他還要?jiǎng)?wù)農(nóng)，代課，終于在第三次高考一舉考取北大西文系；畢業(yè)后，同學(xué)們紛紛出國(guó)，他卻失敗了幾次；他沉寂了七年，在北大教書，也思考了七年。
一九九一年，他勇敢地拋棄了工作，開始了艱辛的創(chuàng)業(yè)。幾年后，新東方學(xué)校從"星星之火"發(fā)展到"燎原之勢(shì)"，俞敏洪獲得了巨大成功。但他依然面帶微笑，十分謙虛，他的人格魅力就這樣建立起來(lái)了……
在新東方在線的網(wǎng)絡(luò)課堂里，俞校長(zhǎng)將多年來(lái)殫精竭慮的教學(xué)體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)充分展現(xiàn)給大家，融合了他奮斗的精神與樂觀的人生觀，希望廣大有志青年可以從中得到幫助，讓自己的人生"終將輝煌"！
俞敏洪成功的秘訣
小時(shí)候我父親做的一件事情到今天還讓我記憶猶新。父親是個(gè)木工，常幫別人建房子，每次建完房子，他都會(huì)把別人廢棄不要的碎磚亂瓦撿回來(lái)，或一塊二塊，或三塊五塊。有時(shí)候在路上走，看見路邊有磚頭或石塊，他也會(huì)撿起來(lái)放在籃子里帶回家。久而久之，我家院子里多出了一個(gè)亂七八糟的磚頭碎瓦堆。我搞不清這一堆東西的用處，只覺得本來(lái)就小的院子被父親弄得沒有了回旋的余地。直到有一天，我父親在院子一角的小空地上開始左右測(cè)量，開溝挖槽，和泥砌墻，用那堆亂磚左拼右湊，一間四四方方的小房子居然拔地而起，干凈漂亮地和院子形成了一個(gè)和諧的整體。父親把本來(lái)養(yǎng)在露天到處亂跑的豬和羊趕進(jìn)小房子，再把院子打掃干凈，我家就有了全村人都羨慕的院子和豬舍。
當(dāng)時(shí)我只是覺得父親很了不起，一個(gè)人就蓋了一間房子，然后就繼續(xù)和其他小朋友一起，貧困但不失快樂地過(guò)我的農(nóng)村生活。等到長(zhǎng)大以后，才逐漸發(fā)現(xiàn)父親做的這件事給我?guī)?lái)的深刻影響。從一塊磚頭到一堆磚頭，最后變成一間小房子，我父親向我闡釋了做成一件事情的全部奧秘。一塊磚沒有什么用，一堆磚也沒有什么用，如果你心中沒有一個(gè)造房子的夢(mèng)想，擁有天下所有的磚頭也是一堆廢物；但如果只有造房子的夢(mèng)想，而沒有磚頭，夢(mèng)想也沒法實(shí)現(xiàn)。當(dāng)時(shí)我家窮得幾乎連吃飯都成問(wèn)題，自然沒有錢去買磚，但我父親沒有放棄，日復(fù)一日撿磚頭碎瓦，終于有一天有了足夠的磚頭來(lái)造心中的房子。
后來(lái)的日子里，這件事情凝聚成的精神一直在激勵(lì)著我，也成了我做事的指導(dǎo)思想。在我做事的時(shí)候，我一般都會(huì)問(wèn)自己兩個(gè)問(wèn)題：
一是做這件事情的目標(biāo)是什么，因?yàn)槊つ孔鍪虑榫拖駬炝艘欢汛u頭而不知道干什么一樣，會(huì)浪費(fèi)自己的生命。
第二個(gè)問(wèn)題是需要多少努力才能夠把這件事情做成，也就是需要撿多少磚頭才能把房子造好。之后就要有足夠的耐心，因?yàn)榇u頭不是一天就能撿夠的。
我生命中的三件事證明了這一思路的好處。
第一件是我的高考，目標(biāo)明確：要上大學(xué)，第一第二年我都沒考上，我的磚頭沒有撿夠，第三年我繼續(xù)拚命撿磚頭，終于進(jìn)了北大；
第二件是我背單詞，目標(biāo)明確：成為中國(guó)最好的英語(yǔ)詞匯老師之一，于是我開始一個(gè)一個(gè)單詞背，在背過(guò)的單詞不斷遺忘的痛苦中，我父親撿磚頭的形象總能浮現(xiàn)在我眼前，最后我終于背下了兩三萬(wàn)個(gè)單詞，成了一名不錯(cuò)的詞匯老師；
第三件事是我做新東方，目標(biāo)明確：要做成中國(guó)最好的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一，然后我就開始給學(xué)生上課，平均每天給學(xué)生上六到十個(gè)小時(shí)的課，很多老師倒下了或放棄了，我沒有放棄，十幾年如一日。每上一次課我就感覺多撿了一塊磚頭，夢(mèng)想著把新東方這棟房子建起來(lái)。到今天為止我還在努力著，并已經(jīng)看到了新東方這座房子能夠建好的希望。
