接著教授翻開第三張掛圖。

　　一、不同時發(fā)脾氣。

　　二、除非有緊急事件，否則不要大聲吼叫。

　　三、爭執(zhí)時，讓對方贏。

　　四、當天的爭執(zhí)當天化解。

　　五、爭吵后回娘家或外出的時間不要超過8小時。

　　六、批評時話要出于愛。

　　七、隨時準備認錯道歉。

　　八、謠言傳來時，把它當成玩笑。

　　九、每月給他或她一晚自由的時間。

　　十、不要帶著氣上床。

　　十一、他或她回家時，你一定要在家。

　　十二、對方不讓你打擾時，堅持不去打擾。

　　十三、電話鈴響時，讓對方去接。

　　十四、口袋里有多少錢要隨時報賬。

　　十五、堅決消滅沒有錢的日子。

　　十六、給你父母的錢一定要比給對方父母的錢少。

　　教授念完，有些人笑了，有些人則嘆起氣來。教授聽了一會兒，說：“如果大家對這16條感到失望的話，那你只有做好下面的256條了�？傊�，兩個人相處的理論是一個幾何級數(shù)理論，它總是在前面那個數(shù)字的基礎(chǔ)上進行二次方。”

　　接著教授翻開掛圖的第四頁，這一頁已不再是用毛筆書寫，而是用鋼筆，256條，密密麻麻。教授說：“婚姻到這一地步就已經(jīng)很危險了。”這時臺下響起了更強烈的喧嘩聲。

　　不過在教授宣布下課的時候，有的人坐在那兒沒有動，他們的眼角好像還有淚花。