金城武
電影《赤壁》雖然引發(fā)爭(zhēng)議頗多，但片中諸葛亮和周瑜斗琴一節(jié)的古琴曲讓人驚艷，這段意味深遠(yuǎn)的古琴曲是誰(shuí)創(chuàng)作的？每一段音符的背后代表著撫琴之人什么樣的心聲？為什么清雅深沉的古琴竟然能夠演繹出如此氣吞山河的氣勢(shì)？昨日記者采訪了中央音樂(lè)學(xué)院古琴專(zhuān)業(yè)碩士生導(dǎo)師趙家珍——諸葛亮和周瑜斗琴背后的真正幕后“操琴手”，她一一道出了電影中這一精彩橋段的臺(tái)前幕后……。
斗琴戲秘聞之一：在見(jiàn)趙家珍之前，吳宇森已見(jiàn)過(guò)好幾位古琴名家，但是都沒(méi)有達(dá)到他的要求。
趙家珍被譽(yù)為我國(guó)古琴界的國(guó)手，古琴技法在業(yè)界享有盛譽(yù)，也曾為《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義()》、《笑傲江湖()()》、《千里走單騎()》等多部經(jīng)典影視劇錄制過(guò)古琴音樂(lè)。她介紹，這次為《赤壁》錄制古琴曲卻是“臨危救急”。“在我之前，他(指吳導(dǎo)演)已見(jiàn)過(guò)好幾位古琴名家，但是都沒(méi)有達(dá)到他的要求。”趙家珍介紹，因?yàn)閰怯钌胍屒僖衾锍錆M(mǎn)金戈鐵馬的豪邁氣勢(shì)，但是古琴曲中卻很難找到符合他要求的曲子。“太軟了，吳導(dǎo)演的要求也過(guò)分了，現(xiàn)有的古琴曲做不到。”
趙家珍卻想起了《廣陵散》，這是我國(guó)現(xiàn)存古琴曲中唯一具有戰(zhàn)斗氣氛的一首樂(lè)曲，第一次見(jiàn)面，她用自己研究的獨(dú)門(mén)指法為吳宇森彈了幾段《廣陵散》片斷，吳宇森當(dāng)即拍板：“就她了。”
斗琴戲秘聞之二：所有的演奏里沒(méi)有一點(diǎn)特效，全部是用古琴?gòu)棾鰜?lái)的
趙家珍和同事唐建平一起，為電影《赤壁》創(chuàng)作并演奏了三個(gè)版本的古琴曲，其中最后一個(gè)版本她自己最為滿(mǎn)意，是按照吳宇森給她的劇本以對(duì)話(huà)的形式寫(xiě)的。最后，英雄所見(jiàn)略同，電影成片，吳導(dǎo)果真用了她的第三個(gè)版本。
趙老師從琴曲的旋律設(shè)定娓娓道來(lái)。琴音最初由周瑜而起，他們家的小馬剛剛順利誕生，為了表現(xiàn)周瑜的歡愉心情，她用一個(gè)泛音開(kāi)場(chǎng)，緊接著《廣陵散》開(kāi)頭，她用自己獨(dú)特的演繹讓這段旋律變得十分柔美，營(yíng)造出一片空靈莊嚴(yán)的氣氛；當(dāng)周瑜這邊歡快地以琴音邀諸葛亮合奏時(shí)，諸葛亮就以《流水》中的“滾、佛”來(lái)表現(xiàn)他的明朗與瀟灑。周瑜知道諸葛亮此行的目的，于是用琴聲表示我愿意與你為盟，但是琴聲中又有一絲難以察覺(jué)的焦慮，諸葛亮聽(tīng)出來(lái)了，便以琴音來(lái)安撫他的不安。琴音由緩漸急，變得鏗鏘有力，到高潮處，風(fēng)雷隱隱，萬(wàn)馬廝殺的恢弘和磅礴大有氣吞山河的氣勢(shì)！
“所有的演奏里沒(méi)有一點(diǎn)特效，全部是用古琴?gòu)棾鰜?lái)的，每一個(gè)音都浸透著我的心血。”趙家珍介紹，她也是從琵琶名曲《十面埋伏()》中得到啟發(fā)，為了表現(xiàn)“琵琶曲常見(jiàn)的戰(zhàn)馬嘶鳴聲，她在古琴上進(jìn)行掃弦，這種彈法在古代傳統(tǒng)技法里根本沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，是這次專(zhuān)門(mén)為了《赤壁》臨時(shí)研發(fā)出來(lái)的，需要4根手指同時(shí)按在弦很粗、距離很高的古琴低音區(qū)上下滑奏，奏完左手指上已經(jīng)滿(mǎn)是水泡。
斗琴戲秘聞之三：金城武太笨，怎么也學(xué)不會(huì)彈琴，有段動(dòng)作像搓背。梁朝偉的動(dòng)作好一點(diǎn)，但一看就是臨時(shí)湊數(shù)的。
曲子做成后，就由趙家珍和她的學(xué)生來(lái)教演員們具體的指法，雖然影片里近景都是由“手替”完成的，但是趙老師說(shuō)，哪怕只是擺擺姿勢(shì)，也要像模像樣。幾個(gè)簡(jiǎn)單的彈琴手勢(shì)還是花費(fèi)了梁朝偉和金城武、林志玲等演員好大精力去學(xué)習(xí)的。
“我給他們上了一兩節(jié)課，后來(lái)實(shí)拍的時(shí)候，又教了一下，所有的學(xué)生中，梁朝偉要更像一些。因?yàn)樗纳眢w語(yǔ)言更投入一些。”趙老師在面對(duì)媒體時(shí)對(duì)幾個(gè)學(xué)生的評(píng)點(diǎn)非�？蜌猓降紫聦�(duì)自己的學(xué)生倒是快人快語(yǔ)。她的一個(gè)學(xué)生的博客上就明明白白地寫(xiě)著趙家珍老師對(duì)幾個(gè)學(xué)生的評(píng)價(jià)：“金城武的動(dòng)作實(shí)在太兒戲，動(dòng)作太假。趙老師說(shuō)教他的時(shí)候，他太笨，怎么也學(xué)不會(huì)，有段動(dòng)作像搓背。梁朝偉的動(dòng)作好一點(diǎn)，但一看就是臨時(shí)湊數(shù)的，有一段像在嗑毛豆，手還算靈活。”據(jù)悉，下一部里還將有林志玲撫琴的畫(huà)面，衷心希望她的表現(xiàn)要高于趙老師對(duì)金城武的評(píng)價(jià)。記者 陳玲莉
