周末不準(zhǔn)看湖南衛(wèi)視！生日不可請(qǐng)同學(xué)一起過(guò)！不許使用手機(jī)、MP3、MP4！22日，一位網(wǎng)友將其近日開家長(zhǎng)會(huì)的經(jīng)歷發(fā)上網(wǎng)，孩子在南京某名校上初一，老師在家長(zhǎng)會(huì)上“頒布”了很多個(gè)性規(guī)定，要求家長(zhǎng)督促孩子嚴(yán)格執(zhí)行。這些條款引起廣泛爭(zhēng)議，有的家長(zhǎng)立挺學(xué)校做法，有的家長(zhǎng)直接“拍磚”。

　　讓不少家長(zhǎng)產(chǎn)生疑問(wèn)的規(guī)定主要有3條：

　　一是上課期間(周日~周四晚上)不準(zhǔn)看電視，周末在家不準(zhǔn)看湖南衛(wèi)視，建議看CCTV-2、CCTV-10、CCTV-9。

　　“這些可都是什么經(jīng)濟(jì)頻道、教育頻道、英文頻道，剛初一13歲左右的孩子會(huì)喜歡嗎？”有家長(zhǎng)對(duì)此規(guī)定發(fā)表看法說(shuō)。

　　二是生日不能跟同學(xué)過(guò)。

　　三是不能使用電子產(chǎn)品，包括PSP、手機(jī)、電腦、MP3、MP4等。“老師特別講到了手機(jī)和電腦，要求家長(zhǎng)別給孩子準(zhǔn)備這兩樣?xùn)|西。”

　　[爭(zhēng)議1]

　　不準(zhǔn)看湖南衛(wèi)視

　　力挺方：“周末在家不準(zhǔn)看湖南衛(wèi)視”是引起家長(zhǎng)們口水仗最多的一條規(guī)定。“我絕對(duì)支持學(xué)校的做法。”家長(zhǎng)周女士告訴記者，“什么‘超女’、‘快男’啊，最吸引這個(gè)年齡段孩子的注意力，可是那些超女、快男應(yīng)該是我們這個(gè)時(shí)代青少年的偶像嗎？他們的人生觀、價(jià)值觀能被孩子們效仿嗎？”

　　拍磚方：“明令禁止說(shuō)不準(zhǔn)看哪個(gè)電視頻道的學(xué)校我是第一次聽說(shuō)，真的長(zhǎng)見識(shí)了！周五是《天天向上》，周六是《快樂大本營(yíng)》，周日是《勇往直前》，應(yīng)該說(shuō)(湖南臺(tái)這些節(jié)目)是屬于全國(guó)娛樂綜藝節(jié)目中的翹楚，我自己就挺喜歡看的，能開懷大笑，干嘛要限制孩子看呢？”一位女性家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子一周學(xué)習(xí)下來(lái)弦繃得緊緊的，一共只能看兩天的電視，也就這幾個(gè)節(jié)目好玩可樂一點(diǎn)，有什么不適合初中孩子看的呢？

　　[爭(zhēng)議2]

　　生日不能跟同學(xué)過(guò)

　　力挺方：“這個(gè)規(guī)定很好啊，我孩子在的班上，特別流行送一種品牌的進(jìn)口糖果，哪個(gè)孩子過(guò)生日就要買很多送給同學(xué)一起吃，很容易發(fā)生攀比的心理，也會(huì)給家庭經(jīng)濟(jì)條件不好的同學(xué)造成負(fù)擔(dān)。”一位小學(xué)二年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)說(shuō)。

　　拍磚方：“初一的孩子其實(shí)算得上是小大人了，他們也有好朋友、社交圈，生日希望跟小伙伴一起過(guò)是非常正常的事情，為什么要人為壓制呢？大人只要適當(dāng)引導(dǎo)就可以了，一起過(guò)生日也可以非常有意義！”一位家長(zhǎng)說(shuō)，她兒子生日，孩子會(huì)帶上幾個(gè)好伙伴去古林公園燒烤，自己燒烤非常有意思，費(fèi)用也不高。“我們和孩子的好朋友也打成一片，氣氛非常融洽，兒子后來(lái)很開心地告訴我，他的好朋友也非常喜歡我們。”

　　[爭(zhēng)議3]

　　學(xué)生不能用手機(jī)電腦

　　力挺方：一位初中班主任告訴記者，她在班上也明文規(guī)定不能用手機(jī)。“現(xiàn)在手機(jī)的功能太強(qiáng)大了，我有一次偶爾上百度貼吧，發(fā)現(xiàn)班上竟然有很多孩子上課的時(shí)候還在發(fā)帖，暗地里一調(diào)查真是嚇了一跳，至少一半有手機(jī)的孩子上課的時(shí)候還在用手機(jī)上網(wǎng)。”現(xiàn)在這個(gè)老師所在的學(xué)校明確規(guī)定學(xué)生用手機(jī)要被沒收。一位初二孩子家長(zhǎng)告訴記者，以前兒子買了一個(gè)手機(jī)，結(jié)果一個(gè)月下來(lái)竟然發(fā)了上千條短信。“太可怕了，他的精力要花多少在手機(jī)上？我們?cè)瓉?lái)給他買手機(jī)是為了安全著想，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)副作用更大。”

　　拍磚方：“現(xiàn)在是信息社會(huì)，沒手機(jī)電腦怎么行？這是老師一紙規(guī)定就能禁止住的？”家長(zhǎng)周先生的孩子是個(gè)電腦游戲迷，他也曾經(jīng)為了孩子把家里所有的電腦賣掉，結(jié)果就是孩子偷偷跑到網(wǎng)吧、別的同學(xué)家玩，還學(xué)會(huì)了撒謊。“現(xiàn)在我知道了堵是堵不住的，我干脆允許他玩，但是有規(guī)定，如每天多長(zhǎng)時(shí)間，學(xué)習(xí)進(jìn)步可以有獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)間等等，還給他報(bào)了一個(gè)編程班，讓他把玩游戲的興趣轉(zhuǎn)移到其他方面，效果還真不錯(cuò)，進(jìn)入學(xué)校信息學(xué)競(jìng)賽小組了。”夏女士也認(rèn)為電子產(chǎn)品對(duì)孩子的吸引力太大了，堵是堵不住的。“我們沒有辦法讓孩子回到‘兩耳不聞窗外事’的古代，那就坦然迎接一切高科技帶來(lái)的改變，我就提倡孩子用MP4聽音樂放松，還可以聽英語(yǔ)練口語(yǔ)，挺好的。” 據(jù)新華網(wǎng)