荊楚網(wǎng)消息 (楚天金報(bào)) “大學(xué)生實(shí)習(xí)像在泡茶館，可實(shí)習(xí)鑒定上卻要寫‘表現(xiàn)良好’，這樣的實(shí)習(xí)有什么意義呢？”手持兩張實(shí)習(xí)鑒定表，在武昌某事業(yè)單位工作的陳先生很是無奈：雖然熟人推薦來的兩個(gè)實(shí)習(xí)生表現(xiàn)不盡如人意，可礙于面子，他無法在實(shí)習(xí)鑒定上實(shí)話實(shí)說。

　　陳先生告訴記者，這兩名大二實(shí)習(xí)生7月初剛到其單位實(shí)習(xí)時(shí)，為了幫他們盡快熟悉業(yè)務(wù)，他并沒有給兩人安排具體工作，只是讓他們在辦公室接接電話、打打雜，熟悉一下工作的基本流程�？梢粋�(gè)星期過去后，兩名實(shí)習(xí)生不僅沒有主動(dòng)提出承擔(dān)一些工作任務(wù)，甚至連招呼都不怎么跟他打。“兩名實(shí)習(xí)生每天早上按時(shí)來，傍晚按時(shí)走，在辦公室里基本誰也不搭理，埋頭用手機(jī)上網(wǎng)。”陳先生說，自己有時(shí)會(huì)把他們叫到身邊，一邊在電腦上制作工作報(bào)表，一邊給他們講解。“可講完之后他們也不提問，我問‘懂了沒有’他們總說‘懂了’，要他們自己做卻總是出問題，真讓人傷腦筋。”實(shí)習(xí)生的“被動(dòng)”讓陳先生不再愿意叫他們做事，而實(shí)習(xí)生反而樂得清閑。“前幾天他們說將結(jié)束實(shí)習(xí)，需要我寫一張實(shí)習(xí)鑒定，可這鑒定寫得很違心。”陳先生說，一般他們都不會(huì)為難實(shí)習(xí)生，熟人介紹來的實(shí)習(xí)生的鑒定更是不能寫得太差，“可他們的專業(yè)水平?jīng)]有得到提高，表現(xiàn)又確實(shí)讓人不敢恭維，我只能在鑒定里‘摻水’了。”他說。

　　武昌某省屬高校計(jì)算機(jī)專業(yè)大二學(xué)生小陳的暑假實(shí)習(xí)鑒定則是自己寫的。他告訴記者，自己的一個(gè)好朋友在一家臺(tái)資飲料公司實(shí)習(xí)，帶出好幾份蓋了單位印章的實(shí)習(xí)證明。“我根本就沒去實(shí)習(xí)，就弄了張證明自己來填。”小陳坦言，假期實(shí)習(xí)鑒定與期末各種獎(jiǎng)學(xué)金評定都是掛鉤的，有鑒定就有加分，而且這些鑒定到畢業(yè)找工作時(shí)也可以附在簡歷之后，算作大學(xué)時(shí)期的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。“一些單位對實(shí)習(xí)生的要求過低，造成‘人情證明’、‘摻水證明’的現(xiàn)象確實(shí)存在。但我們也應(yīng)該看到，大部分大學(xué)生在假期實(shí)習(xí)中是認(rèn)真踏實(shí)的。”在起點(diǎn)人力資源市場，一位企業(yè)招聘主管認(rèn)為，招聘時(shí)企業(yè)會(huì)考慮求職者的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，但主要考察的仍是其專業(yè)能力。“我們出幾道專業(yè)問題就能初步測試求職者的水平，所以拿著一張‘優(yōu)秀’實(shí)習(xí)證明來應(yīng)聘，一下就會(huì)露出馬腳。”他建議大學(xué)生要認(rèn)真對待每一個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，在實(shí)習(xí)中鍛煉各方面能力，既能為期末評價(jià)加分，又能使自己得到提升。(記者梅瑩 大學(xué)生記者葉文波、馬瓊)