在公司干了不到3個月，自覺“難以適應(yīng)公司體制”的劉源決意離職。踏上回家的長途汽車前，他對公司負(fù)責(zé)人表示：“壓力很大，想回去靜靜。”與劉源一起離職的，還有公司另一名骨干。
24歲的劉源是今年河南某大學(xué)畢業(yè)生，曾任學(xué)生會干部。今年5月，學(xué)院老師找到“熱衷創(chuàng)業(yè)”的他，說學(xué)校準(zhǔn)備推出一個創(chuàng)業(yè)項目，應(yīng)屆畢業(yè)生可以申請競聘總經(jīng)理，他馬上報了名。
學(xué)校推出的創(chuàng)業(yè)項目看起來頗為誘人：項目為花木公司，由學(xué)校提供50平方米的辦公場地和20萬元資金。公司主要提供花木家政、租擺、銷售和綠化等服務(wù)，背后有學(xué)校做資源依托和技術(shù)后盾。“我就是覺得項目有潛力才參與的。”讓劉源“意外”的是，競聘總經(jīng)理時，學(xué)校表示希望由在校大學(xué)生擔(dān)任總經(jīng)理，因為這樣“容易出新聞性，更有看點”。最終，一名大二學(xué)生成為總經(jīng)理。
劉源對記者感慨，在公司“難以實現(xiàn)自己的想法”，公司董事會成員全是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。“每筆賬目都需要報批。我覺得公司起碼應(yīng)該有一筆流動資金，用于日常支出和對員工進(jìn)行培訓(xùn)。學(xué)校覺得這個項目應(yīng)該成為鍛煉學(xué)生的平臺，因此招聘大量兼職學(xué)生，導(dǎo)致成本增加和管理難度增大。要知道，公司剛起步，應(yīng)該首先以生存、盈利為核心。”
“關(guān)鍵是公司的業(yè)務(wù)。”劉源表示，董事會希望公司把業(yè)務(wù)重心放在高端花木家政方面，但公司剛成立，難以取得高端客戶的信任，“我們覺得應(yīng)該先開辟低端市場，如花木租賃和銷售，再逐漸進(jìn)入花木家政等高端市場，最終建立自己的苗圃。”
在公司里，劉源的主要工作是開辟市場，工資為底薪1000元加業(yè)務(wù)提成。劉源帶著遺憾的口氣說，原本想把公司做好，最終得到部分股權(quán)，沒想到實在適應(yīng)不了，“決定單干，準(zhǔn)備近期到義烏看看，找個項目”。
劉源和另一位骨干離職后，公司還有4名專職人員，包括學(xué)校專為公司配備的指導(dǎo)老師常飛。常飛告訴記者，他曾在學(xué)校擔(dān)任輔導(dǎo)員數(shù)年，后下海經(jīng)營花木公司，但因為貪大，“經(jīng)營得不是很好”。常飛介紹說，從項目策劃到公司運(yùn)行這3個月里，公司收支基本平衡，卻走了5撥學(xué)生。這些學(xué)生走前，都曾與他交流。“大家感覺學(xué)校行政干涉太多，尤其是公司業(yè)務(wù)重心，董事會想法變來變?nèi)ァ?rdquo;常飛覺得，董事會行政經(jīng)驗豐富，但對經(jīng)營“不一定在行”。
采訪時，公司董事會成員王主任表示：“3個月走掉5撥學(xué)生，早在意料之中，因為前期我們要考驗?zāi)男⿲W(xué)生是真心熱愛這項事業(yè)。”對于學(xué)生反映董事會行政干涉公司運(yùn)營，王主任顯得很驚訝：“錢當(dāng)然要控制，這些學(xué)生社會經(jīng)驗淺，萬一被騙怎么辦?我們沒有干涉他們啊，我們給他們提供場地，提供資金，所有業(yè)務(wù)他們都可以談啊。”
王主任表示，公司招聘兼職學(xué)生，是因為學(xué)校想讓這個項目成為更多學(xué)生鍛煉的平臺。“公司當(dāng)然要盈利，不然如何長久?但盈利不是我們目前的主要目的。”王主任告訴記者，目前學(xué)校正考慮“全校創(chuàng)業(yè)”，無論學(xué)生是否為公司的專職或兼職人員，都可以利用自身資源幫公司做業(yè)務(wù)，參與創(chuàng)業(yè)。
正在項目公司做暑期兼職的大二學(xué)生李振告訴記者，他的月薪是200元加業(yè)務(wù)提成。“對我們來講，錢多少無所謂，我們就是想鍛煉自己。”他表示，自己剛開始跑業(yè)務(wù)常吃閉門羹，“現(xiàn)在從幾十步外走到目標(biāo)人物跟前，就能想出一個好點子，學(xué)校提供的平臺真的很好”。
“不說學(xué)校自身市場，只要學(xué)校打個招呼，兄弟高校和行政單位用誰的花不是用?市場根本不是問題。學(xué)校之所以不出手，是希望公司先磨合磨合走上正軌，否則學(xué)校幫公司拉個單子，結(jié)果卻沒搞好，那多丟人。”王主任表示，出于考驗學(xué)生的考慮，董事會的這個想法一直沒有跟學(xué)生說。“學(xué)生還是年輕，太心急了啊。”王主任感慨說。
記者采訪發(fā)現(xiàn)，該校扶持學(xué)生創(chuàng)業(yè)誠心誠意，董事會對創(chuàng)業(yè)成功也很渴望，但學(xué)生卻覺得學(xué)校對公司行政干涉過多，為何會出現(xiàn)這種誤解?
“你說的這種情況不少。”河南省優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生“自主創(chuàng)業(yè)之星”、鄭州陽光標(biāo)牌有限公司總經(jīng)理何永亮在接受記者采訪時認(rèn)為，學(xué)校和參與創(chuàng)業(yè)的學(xué)生都沒有錯，只是兩者在創(chuàng)業(yè)這個舞臺上沒有演好自己的角色。
何永亮認(rèn)為，學(xué)校參與是必須的，因為學(xué)生畢竟社會經(jīng)驗不足，“學(xué)�？梢詤⑴c控股，但控股不是事無巨細(xì)地干涉。公司有自己的體系和隊伍，管理和營銷應(yīng)該由創(chuàng)業(yè)學(xué)生主導(dǎo)，學(xué)校不能怕學(xué)生失敗，應(yīng)該恰當(dāng)?shù)胤砰_手腳。因為創(chuàng)業(yè)就意味著嘗試和失敗。”何永亮說。
何永亮分析，畢業(yè)生渴望公司能夠發(fā)展盈利，最終得到股份實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)成功，因此創(chuàng)業(yè)訴求是強(qiáng)烈的。“企業(yè)不盈利就是犯罪，對企業(yè)來講，盈利是第一位的。讓更多學(xué)生參與，是公司發(fā)展穩(wěn)定之后的事。”
“國家鼓勵創(chuàng)業(yè)，很多地方掀起高校扶持學(xué)生創(chuàng)業(yè)的潮流，這是好事。學(xué)校和學(xué)生要搭幫唱好創(chuàng)業(yè)這臺戲：一方面，高校在扶持學(xué)生創(chuàng)業(yè)時，要端正心態(tài)，給學(xué)生足夠的自主權(quán)和空間;另一方面，學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)該不急不躁，能禁得住挫折。”何永亮指出，像上面的花木項目，學(xué)校提供業(yè)務(wù)資源后，僅學(xué)校自身市場足以確保公司盈利，但很多學(xué)生僅僅感覺有些不愉快便選擇放棄，“以這種心態(tài)，很難保證在單獨創(chuàng)業(yè)時能夠?qū)崿F(xiàn)成功”。
