12月20日，溫總理在出席在北航舉行的“中日青少年友好交流年”閉幕活動之后，出人意料般出現(xiàn)在該校的圖書館，與百余名大學(xué)生暢談。

　　大學(xué)生最關(guān)心的是什么？顯然是就業(yè)。而溫總理也坦言，最擔(dān)心兩件事情都跟就業(yè)有關(guān)。其一是農(nóng)民工還鄉(xiāng)問題，其二是，大學(xué)生就業(yè)問題(見中國新聞網(wǎng)2008年12月20日)。

　　當(dāng)北航校長李未向總理建議說讓一部分畢業(yè)生在這兩三年內(nèi)，采取研究助理、研究助手的方式留在學(xué)校，一方面完成學(xué)�？蒲�，增加自身技能，另一方面，減少社會的負(fù)擔(dān)和壓力。也就是說北航試行用年度經(jīng)費(fèi)雇傭畢業(yè)生，并給畢業(yè)生入社會保險。

　　令人們開懷的是，對北航的建議，溫總理當(dāng)場拍板贊成，并表示解決其財政部門手續(xù)問題。

　　北航為解決大學(xué)生畢業(yè)提供了符合實際的思路，而溫總理也為北航解決大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的創(chuàng)新思路當(dāng)場拍板。筆者想到，溫總理現(xiàn)場拍板北航這個舉措將對全國各地解決大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)問題產(chǎn)生良好的影響。這個影響表現(xiàn)在哪里？依筆者之見就是：就業(yè)難，善于調(diào)研解決問題就不難。

　　據(jù)中國社會科學(xué)院最近發(fā)布的2009年《經(jīng)濟(jì)藍(lán)皮書》預(yù)計，2008年年底將有100萬高校畢業(yè)生不能就業(yè)，而2009年又將有近611萬大學(xué)生面臨就業(yè)(見據(jù)南方網(wǎng)12月11日)。大學(xué)生就業(yè)確實是一件令人頭痛的事情。關(guān)注大學(xué)生就業(yè)，不僅是應(yīng)對全球金融危機(jī)的題中之義，也是關(guān)注改革開放發(fā)展的后勁，關(guān)注祖國的未來。先前曾有報道，1500名研究生爭搶30席“賣肉郎”征聘結(jié)果正式出爐，在57名進(jìn)入第四輪面試的研究生中，9人中途主動放棄，剩下的48人中最后有35人收到簽約通知(見《中國青年報》2008年12月15日)。此消息一度牽動公眾的神經(jīng)，更給大學(xué)生就業(yè)投下陰影。因此，在擴(kuò)大內(nèi)需中，大學(xué)生就業(yè)與農(nóng)民工返鄉(xiāng)問題理所當(dāng)然擺在各級領(lǐng)導(dǎo)的面前。

　　面對大學(xué)生就業(yè)，需要創(chuàng)新思路。人們說思路決定出路。那么，新思路在哪里？

　　誠然，解決每年新增數(shù)百萬大學(xué)生就業(yè)問題，根本的是靠各行各業(yè)的發(fā)展。這次由美國次貸危機(jī)演化和引發(fā)的全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)正在世界范圍擴(kuò)大和蔓延，它已經(jīng)影響到我國的進(jìn)出口行業(yè)、房地產(chǎn)行業(yè)、鋼鐵和有色金屬行業(yè)，還有其它一些行業(yè)，直接造成了一些相關(guān)企業(yè)停產(chǎn)和半停產(chǎn)，造成了大量的農(nóng)民工提前返鄉(xiāng)，這也對我國高校畢業(yè)生的就業(yè)造成了雪上加霜的結(jié)果。顯然，只有各行各業(yè)發(fā)展了，吸納崗位多了，才能有效提高大學(xué)生的就業(yè)率。而今，擴(kuò)大內(nèi)需的十項舉措也正為解決我國就業(yè)問題創(chuàng)造有效的途徑。但是，發(fā)展一個行業(yè)，新上一個大項目，從論證到上馬，需要一個過程。然而，就業(yè)吃飯問題卻不能等待。那么怎么解決兩者之間的矛盾？北航的建議無疑是起著“就業(yè)緩沖地帶”的作用。其實，在我們的國家，由于金融危機(jī)帶來實體經(jīng)濟(jì)影響也是暫時的，只要度過一兩年時間，金融危機(jī)一定能戰(zhàn)勝。在大學(xué)生正式就業(yè)之前采取“就業(yè)緩沖地帶”是一個很現(xiàn)實的思路。溫總理當(dāng)場拍板支持北航的就業(yè)建議，既體現(xiàn)黨和政府對解決大學(xué)生就業(yè)問題的極端重視，同時也體現(xiàn)了黨中央國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)為解決問題善于到基層調(diào)研聽取各方意見的功力。時下，一些地方一些高校推出“準(zhǔn)就業(yè)”機(jī)制，預(yù)計明年將解決一百萬以上大學(xué)生的就業(yè)問題。“準(zhǔn)就業(yè)”階段是學(xué)生在“學(xué)校待業(yè)”與正式“上崗就業(yè)”之間的過渡階段。未實現(xiàn)就業(yè)的“待業(yè)”大學(xué)生通過雙核實訓(xùn)，在結(jié)束“準(zhǔn)就業(yè)”階段后，學(xué)生可獲得三方面的回報，即“從業(yè)工資”、“工作技能”和“工作經(jīng)驗”(見中新社北京12月19日電)。“準(zhǔn)就業(yè)”與北航“就業(yè)緩沖地帶”無疑都是解決大學(xué)生就業(yè)的務(wù)實舉措。

　　從北航為解決大學(xué)生就業(yè)試行“就業(yè)緩沖地帶”聯(lián)想到其他�？梢哉f，應(yīng)對金融危機(jī)，與往昔解決重大難題一樣，辦法在群眾，思路在群眾。正如毛澤東那句名言，群眾是真正的英雄。只有堅持從群眾中來到群眾中去，那么，就會及時發(fā)現(xiàn)新情況，總結(jié)新經(jīng)驗，把群眾的經(jīng)驗上升為指導(dǎo)全局工作的新思路。記得，中央經(jīng)濟(jì)工作會議有一段扣人心弦的話：要深入實際，深入基層，深入群眾，開展調(diào)查研究，做到問政于民，問需于民，問計于民(見新華網(wǎng)2008年12月10日)。而今，在由于金融危機(jī)致使實體經(jīng)濟(jì)受到困擾的影響下，為解決大學(xué)生就業(yè)，溫總理通過深入調(diào)研聽到來自北航新思路，那么可以肯定，隨著“三問”的不斷推進(jìn)，基層擴(kuò)大內(nèi)需的成功經(jīng)驗也會層出不窮。只要各級官員深入實際，善于調(diào)研，就沒有克服不了的困難，應(yīng)對金融危機(jī)就會“八仙過海，各顯其能”。