□記者 郭長(zhǎng)秀 通訊員 韋冰
10月13日,在焦作市衛(wèi)校西街的河南第二建筑工程公司第三工程公司家屬院內(nèi),一名男子用菜刀挾持父親向母親要錢(qián),警方果斷將其制服。昨日,記者從醫(yī)院獲悉,受傷老漢并無(wú)大礙。
兒子持刀挾老爸 稱(chēng)不給錢(qián)就砍人
13日中午12時(shí)30分,家住5號(hào)樓的王女士突然聽(tīng)到鄰居老李家的吵架聲。“今天的吵架聲音怎么聽(tīng)著有點(diǎn)不對(duì)勁,不會(huì)是出事了吧?”王女士一邊嘟囔著,一邊從窗戶(hù)探出頭張望,“老天!老李的兒子手拿菜刀擱在老李的脖子上!”王女士忙打電話(huà)報(bào)警。
“趕緊讓俺媽拿錢(qián)過(guò)來(lái),5分鐘內(nèi)見(jiàn)不到錢(qián),我就砍他!”老李的兒子直接將他拖到附近的花壇里,一腳踩住老李的頭部,手中拿著一把菜刀不住揮舞。
下午1時(shí)10分,市特巡警支隊(duì)五大隊(duì)民警趕到了現(xiàn)場(chǎng)。
老李的老伴跪在民警面前,求民警快救人。她一邊哭一邊說(shuō):“兒子中午向我們老兩口要錢(qián),我說(shuō)沒(méi)錢(qián),他就開(kāi)始對(duì)我們?nèi)蚰_踢,我先跑出來(lái)了,誰(shuí)知他居然拿著菜刀架到他爸脖子上了!”
見(jiàn)到民警,小李很激動(dòng),大吼著:“周?chē)硕忌㈤_(kāi),讓我媽拿錢(qián)過(guò)來(lái),不拿錢(qián),老頭就得挨刀!”
民警喊話(huà)穩(wěn)情緒 便衣趁機(jī)抱住他
民警迅速在周?chē)艘粭l警戒線(xiàn),近百名居民在警戒線(xiàn)外圍觀。多名民警身著防爆服、手持盾牌警戒。
民警勸小李不要太激動(dòng),慢慢分散他的注意力后,一位便衣民警悄悄接近。
下午1時(shí)30分,便衣民警趁小李不注意,突然從側(cè)面急沖過(guò)去將他牢牢抱住,民警一擁而上,將其按倒。受傷的老李被送往醫(yī)院救治。
鄰居提及直搖頭 竟稱(chēng)此事不意外
據(jù)知情人介紹,老李家有4個(gè)閨女1個(gè)兒子。兒子小李最小,一家人都寵著他。他沒(méi)上過(guò)幾年學(xué),一直也沒(méi)工作,一家人全靠老李的退休工資生活。老李一個(gè)月給兒子100元零花錢(qián),兒子嫌少,一家人經(jīng)常為錢(qián)的事鬧矛盾。
提起老李家,不少居民都嘆氣,因?yàn)槔罴胰撕透浇簧倬用竦年P(guān)系都很緊張。居民張女士惋惜地說(shuō):“孩子以前很不錯(cuò),沒(méi)想到居然鬧出這種事來(lái)。”
據(jù)張女士透露,曾經(jīng)有一次,老李和別人起爭(zhēng)執(zhí),老李竟讓兒子毆打?qū)Ψ剑±顩](méi)動(dòng)手,老李在旁邊罵罵咧咧的。
“咋能這樣教孩子。”張女士氣憤地說(shuō)。
心理咨詢(xún)專(zhuān)家:
親人之間不應(yīng)缺乏溝通
親人之間為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情呢?
焦作監(jiān)獄心理咨詢(xún)專(zhuān)家趙曉山認(rèn)為,此案的悲劇就在于小李從小受家庭教育影響,形成了有缺陷的性格,認(rèn)為暴力可以解決問(wèn)題,另外,就是家人之間缺乏溝通。
要預(yù)防此類(lèi)事件發(fā)生,除了加強(qiáng)法治教育,還要在兩個(gè)方面加強(qiáng)教育和干預(yù)。第一,加強(qiáng)家庭教育中對(duì)子女心理健康的重視程度;第二,倡導(dǎo)家庭內(nèi)部溝 通,相互之間加強(qiáng)信任和理解。對(duì)于性格已經(jīng)形成缺陷的人,如果無(wú)法彌補(bǔ),只能避免和防范,但避免和防范的最重要渠道仍是彼此了解、理解、信任。