亚洲av狠狠爱一区二区三区,午夜久久久久久禁播电影,天堂8资源在线中文www,香港三级日本三级a视频,无码av免费精品一区二区三区

中網(wǎng)首頁(yè)-資訊中心-商業(yè)-內(nèi)幕-商評(píng)-財(cái)經(jīng)-股市-精英-科技-互聯(lián)網(wǎng)-創(chuàng)業(yè)-汽車(chē)-企業(yè)-房產(chǎn)-娛樂(lè)-社會(huì)-圖片-財(cái)經(jīng)圈

主頁(yè)>商業(yè)報(bào)道>商人學(xué)院>非常MBA>

清華“引爆MBA變革”

來(lái)源:全景網(wǎng) 時(shí)間:2010-07-04 09:12:22
非常MBA清華“引爆MBA變革” 傳統(tǒng)商學(xué)院教的哪些東西特有用?領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)們的回答往往是,“基本都忘記了!” 

   文/ 陳振燁 
   2008年,哈佛商學(xué)院迎來(lái)百年院慶,也印證了世界MBA教育走過(guò)百年歷程。畢業(yè)于哈佛大學(xué)的清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院院長(zhǎng)錢(qián)穎一,受邀參加了該院顧問(wèn)委員會(huì)的討論,站在百年這個(gè)特殊的節(jié)點(diǎn)上,他發(fā)現(xiàn),世界最頂尖的商學(xué)院顧問(wèn)們思考和討論的問(wèn)題,與他正在做的事情完全一致:推進(jìn)MBA教育改革。
  在全球,新一輪MBA改革浪潮漸漸興起。過(guò)去兩三年中,耶魯、斯坦福等世界知名大學(xué)相繼完成MBA改革,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生綜合能力和“軟技能”的培養(yǎng)。在錢(qián)穎一看來(lái),中國(guó)MBA教育雖說(shuō)只有短短17年,但像清華等少數(shù)國(guó)內(nèi)優(yōu)秀的商學(xué)院,有條件也有責(zé)任率先行動(dòng),成為探索的榜樣。
  去年9月,由錢(qián)穎一親自主導(dǎo)、歷時(shí)一年多的清華MBA改革完成,“新版MBA”增加了大量培養(yǎng)學(xué)生“軟技能”的課程,打破過(guò)去以硬課程、知識(shí)傳授為主的教學(xué)模式。
  此舉在國(guó)內(nèi)MBA教育界產(chǎn)生非常大的影響,清華之后,國(guó)內(nèi)又有幾所知名商學(xué)院完成MBA課程改革。
  “我們以前的教學(xué)傳統(tǒng),比較偏重于數(shù)學(xué)這種硬課程,學(xué)生這方面的基礎(chǔ)也很扎實(shí),但牽扯到人的,比如組織行為、領(lǐng)導(dǎo)力、管理溝通等課程就比較弱。”錢(qián)穎一說(shuō):“針對(duì)當(dāng)前的新變化和新需求,我們必須要再上一個(gè)新臺(tái)階。”新變化推動(dòng)改革自1991年開(kāi)辦MBA教育以來(lái),過(guò)去17年里,中國(guó)MBA教育發(fā)生翻天覆地的變化,招生院校從最初的9所,增加到現(xiàn)在的127所;招生人數(shù)從1991年的94人,增加到現(xiàn)在每年約2.5萬(wàn)人。招生規(guī)模與美國(guó)不相上下。
  從企業(yè)用人來(lái)看,企業(yè)規(guī)模越做越大,結(jié)構(gòu)和經(jīng)營(yíng)環(huán)境越來(lái)越復(fù)雜,因此更加看重具備綜合能力的人才。特別是金融危機(jī)爆發(fā)之后,應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力,溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力,這些已經(jīng)成為企業(yè)選擇MBA的重要指標(biāo)。
  另外一個(gè)明顯趨勢(shì)和變化,是80后逐漸成為MBA的主體。這個(gè)群體知識(shí)豐富,頭腦靈活,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),但卻缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。面對(duì)他們,過(guò)去偏重于知識(shí)傳授的課程設(shè)置和教學(xué)模式,正面臨巨大挑戰(zhàn)。
  “MBA教育過(guò)去基本上被看作是研究生教育,傳授知識(shí)順理成章,現(xiàn)在清華提出一個(gè)觀(guān)念改變—過(guò)去那種思路不對(duì),從最根上就不對(duì),MBA不是研究生教育,而是職業(yè)教育。”錢(qián)穎一說(shuō):“MBA不僅是知識(shí)傳授,還有能力、技能和品格的培養(yǎng),它培養(yǎng)的是全方面的領(lǐng)導(dǎo)者。”定位和觀(guān)念的轉(zhuǎn)變,使得課程設(shè)置發(fā)生根本變化。譬如“領(lǐng)導(dǎo)力”過(guò)去是選修課,清華新版MBA不僅將其改為必修課,而且要求在入學(xué)后的前8周內(nèi)修完。
  除此之外,2008年秋季入學(xué)的MBA學(xué)生,還要學(xué)完“管理溝通”、“職業(yè)發(fā)展規(guī)劃”、“管理導(dǎo)論”等軟課程。
  針對(duì)2009年新生,清華還準(zhǔn)備增加軟課程比例,如“批判與分析思維”、“領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)”等。錢(qián)穎一說(shuō):“我們的目的是,在學(xué)生入學(xué)的第一時(shí)間內(nèi),集中培養(yǎng)他們的軟技能和品格,讓他們經(jīng)歷自我認(rèn)知的過(guò)程,徹底打破以往只注重知識(shí)傳授的教學(xué)模式。”愛(ài)因斯坦對(duì)教育的本質(zhì)有過(guò)很精辟的定義,他認(rèn)為,你在學(xué)校里會(huì)學(xué)到很多東西,但也會(huì)慢慢忘掉很多,最后剩下的那部分,才是教育的精華。
  也有人對(duì)MBA出身的企業(yè)CEO做過(guò)調(diào)查,問(wèn)他們“商學(xué)院學(xué)到的哪些東西對(duì)領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)特別有用”,他們的回答往往是,“基本都忘記了,但如何做人,如何溝通和思考,這些受益最多。”清華新版MBA正是朝著這個(gè)方向,把那些比獲取知識(shí)更重要的能力、技能,融入到新課程中。“我并不認(rèn)為商學(xué)院很快就能做到這點(diǎn),但增加了這樣的課程,就是比原來(lái)進(jìn)步一點(diǎn)。”錢(qián)穎一說(shuō)。
  “整合性實(shí)踐課程”是新版MBA中的最大亮點(diǎn)之一。學(xué)生可以在教授的指導(dǎo)下,操作真實(shí)項(xiàng)目,有“管理咨詢(xún)”、“創(chuàng)業(yè)管理”和“信息時(shí)代的管理”三個(gè)方向可選擇。
  比如清華科技園有很多創(chuàng)業(yè)初期的企業(yè),清華經(jīng)管院可以選擇與一些企業(yè)合作,讓MBA學(xué)生為他們撰寫(xiě)商業(yè)計(jì)劃書(shū),或參與企業(yè)經(jīng)營(yíng),完全是真刀真槍的演練,彌補(bǔ)了案例教學(xué)實(shí)戰(zhàn)性不足的缺陷。
  面臨重重挑戰(zhàn)清華推出新版MBA已有半年多時(shí)間,來(lái)自學(xué)生和同行的正面反饋,還是讓錢(qián)穎一比較滿(mǎn)意的,當(dāng)然,還存在很多有待改善的地方。一位去年秋季入學(xué)的清華MBA學(xué)生告訴《經(jīng)理人》,比較學(xué)習(xí)軟課程的第一周和第八周,他的溝通能力有非常明顯地進(jìn)步。
  錢(qián)穎一介紹說(shuō),軟課程對(duì)于教授的要求非常之高。就領(lǐng)導(dǎo)力課程來(lái)說(shuō),楊斌教授的課很受學(xué)生歡迎,評(píng)分也高,授課前他要花很多精力準(zhǔn)備PPT、短片,課上組織學(xué)生小組交流,通過(guò)角色扮演,讓學(xué)生全方位了解上級(jí)、下級(jí)和同級(jí)對(duì)自己的看法。
  而到了商業(yè)談判的課程,則需要模擬實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景,進(jìn)行一對(duì)一的教練式培訓(xùn)。類(lèi)似這樣的課程,對(duì)商學(xué)院和教授的要求之高,可想而知。“以往的教學(xué)評(píng)估中,軟課程的教師評(píng)估比較差,硬課程比較高,所以,新版MBA對(duì)教軟課程教師的挑戰(zhàn)非常大。”錢(qián)穎一說(shuō)。
  2009年,清華即將推出“整合性實(shí)踐課程”,操作難度在于,授課教師要經(jīng)常性地跨系合作,過(guò)去以個(gè)人為單位的授課方式逐漸被打破。
  從耶魯大學(xué)商學(xué)院的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,它的談判課由兩名教師授課,一位來(lái)自經(jīng)濟(jì)學(xué)系,研究對(duì)策論,比較理性,另一位是組織行為學(xué)教授,研究心理的。這兩個(gè)人的授課角度完全不同,他們同時(shí)授課有很好的互補(bǔ)性。
  在很大程度上,教學(xué)效果將取決于授課教師之間的默契程度,很有可能的結(jié)果是,好的很好,差的很差。
  清華的MBA改革之路充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和困難,在其摸索的過(guò)程中,也給其他商學(xué)院留下可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。
  錢(qián)穎一強(qiáng)調(diào)說(shuō):“商學(xué)院首先要從理念上進(jìn)行改變,不該把MBA教育簡(jiǎn)單看作知識(shí)的傳授。從軟課程、整合實(shí)踐課程來(lái)說(shuō),各商學(xué)院應(yīng)該根據(jù)自己的資源投入情況,逐步增加它們的份量。”  附文:
  新版MBA過(guò)首關(guān)周惠平是2008年秋季入學(xué)的清華MBA國(guó)際班學(xué)生,典型80后。不久前,他參加了微軟組織的“2009國(guó)際商學(xué)院全明星案例挑戰(zhàn)賽”,他所在混合編隊(duì)最終殺入決賽階段。他告訴《經(jīng)理人》,入學(xué)后的前8周的軟課程培訓(xùn),像“管理溝通”和“領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)隊(duì)”,很快被他應(yīng)用到挑戰(zhàn)賽上,對(duì)他的幫助非常之大;旌暇庩(duì)里有中國(guó)、韓國(guó)、新加坡和美國(guó)學(xué)生,他最開(kāi)始覺(jué)得很難溝通,特別是如何讓別人理解自己,但現(xiàn)在,他對(duì)自己的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力自信多了。
作者:  責(zé)任編輯:
要了解更多,可繼續(xù)查閱相關(guān)資訊:
上一篇:沒(méi)有了
下一篇:沒(méi)有了

推薦新聞圖片
熱點(diǎn)關(guān)注
熱點(diǎn)圖片新聞
評(píng)論熱文
推薦文章
關(guān)于我們 | 保護(hù)隱私權(quán) | 網(wǎng)站聲明 | 投稿辦法 | 廣告服務(wù) | 聯(lián)系我們 | 網(wǎng)站導(dǎo)航 | 友情鏈接 | 不良信息舉報(bào):yunying#cnwnews.com(將#換成@即可)
京ICP備05004402號(hào)-1